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作文标题: 我落选了
关 键 词: 高中高二 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 高中高二
”我努力克制着快要流出的泪水,呆呆地坐在课桌前,广播里少先队大队委*的名单已经宣布完了,没有我的名字。我满心的期待和希望,顿时像肥皂泡沫一样破灭了。是播音员读漏了,还是我听差了,都不是,我不再心存任何侥幸,我必须接受一个残酷的事实——我落选了。广播里还在播放着其他的内容,我一个字也听不进去了。前两天,大队委竞选时的情景又出现在我的眼前。那天,我是最后一位出场的,当时我的心怦怦直跳,像揣着一只兔子。我暗暗给自己打气:曾小津,不要紧张,不要怕。当我听到台下热烈的掌声时,我不再犹豫,大步走上讲台。我一字一顿,声调激昂,投入了全部的感情。大约过了三分钟,我的演讲结束了,台下又响起了一阵热烈的掌声。我长长地吁了一口气,心想:这次我一定会被选上的。可是,今天怎么会是这样的结果呢?为了这次演讲,我花费了许多时间。演讲稿我是写了又写,改了又改,还请老师帮忙。为了把稿子背熟,每天一有时间我就背。早上背,中午背,晚上睡觉前也背。演讲前一天,我在老师的支持下,还在班里演练了一遍。可今天为什么是这种结果呢?这时,班主任老师来了,他笑眯眯地看着我:“是不是很难过?”“我想不通!
同学们为什么没选我?”“那你自己说说看。” “是我的表现不够突出,是自己的名声不够大。”我终于忍不住,倒出了满心的委屈。“你当时演讲的表现是不错的。可你想过没有,同学们投票时仅仅只听你说的吗?”演讲不就是听说的吗?还有其它什么?听着老师的话,我心里迷惑了。可我抬起头望着老师那期待的眼神,我似乎明白了:同学们不仅要听你说的,更主要的是要看你做的。我不是还有这样那样的缺点吗?就是我这慢吞吞的做事风格,能积极完成大队部交给我的工作,很好地为大家服务吗?想到这儿,我心里亮开了,高兴地说:“老师,我懂了。”“真懂了?不会因一次失败,就放弃原来所要追求的目标吧。”“老师您放心。我现在觉得,这次没有被选上大队委,对我来说并不是一件坏事。它会激励我不断地克服身上的缺点,不断进步。我不达目标是决不罢休的。”我在对老师说,也在心里对自己说。
点评 :竞选失利,对一个充满自信,毫无思想准备的孩子来说可是一个不小的打击,弄不好会严重挫伤她参加集体活动,热心为大家服务的积极性,说不定,还会对自己从此失去了信心。如何引导孩子在失败和挫折面前正确认识自己,这对孩子的健康成长,形成良好的个性品质是至关重要的。抓住时机,因势利导,变消极为积极,仍不失为好的办法。(指导教师 王波中国教 育文摘!)
关 键 词: 高中高二 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《我落选了》,欢迎大家踊跃投稿。
广州市番禹区华南碧桂园学校六(2)班 曾小津 “别哭,别哭,决不哭!”我努力克制着快要流出的泪水,呆呆地坐在课桌前,广播里少先队大队委*的名单已经宣布完了,没有我的名字。我满心的期待和希望,顿时像肥皂泡沫一样破灭了。是播音员读漏了,还是我听差了,都不是,我不再心存任何侥幸,我必须接受一个残酷的事实——我落选了。广播里还在播放着其他的内容,我一个字也听不进去了。前两天,大队委竞选时的情景又出现在我的眼前。那天,我是最后一位出场的,当时我的心怦怦直跳,像揣着一只兔子。我暗暗给自己打气:曾小津,不要紧张,不要怕。当我听到台下热烈的掌声时,我不再犹豫,大步走上讲台。我一字一顿,声调激昂,投入了全部的感情。大约过了三分钟,我的演讲结束了,台下又响起了一阵热烈的掌声。我长长地吁了一口气,心想:这次我一定会被选上的。可是,今天怎么会是这样的结果呢?为了这次演讲,我花费了许多时间。演讲稿我是写了又写,改了又改,还请老师帮忙。为了把稿子背熟,每天一有时间我就背。早上背,中午背,晚上睡觉前也背。演讲前一天,我在老师的支持下,还在班里演练了一遍。可今天为什么是这种结果呢?这时,班主任老师来了,他笑眯眯地看着我:“是不是很难过?”“我想不通!
同学们为什么没选我?”“那你自己说说看。” “是我的表现不够突出,是自己的名声不够大。”我终于忍不住,倒出了满心的委屈。“你当时演讲的表现是不错的。可你想过没有,同学们投票时仅仅只听你说的吗?”演讲不就是听说的吗?还有其它什么?听着老师的话,我心里迷惑了。可我抬起头望着老师那期待的眼神,我似乎明白了:同学们不仅要听你说的,更主要的是要看你做的。我不是还有这样那样的缺点吗?就是我这慢吞吞的做事风格,能积极完成大队部交给我的工作,很好地为大家服务吗?想到这儿,我心里亮开了,高兴地说:“老师,我懂了。”“真懂了?不会因一次失败,就放弃原来所要追求的目标吧。”“老师您放心。我现在觉得,这次没有被选上大队委,对我来说并不是一件坏事。它会激励我不断地克服身上的缺点,不断进步。我不达目标是决不罢休的。”我在对老师说,也在心里对自己说。
点评 :竞选失利,对一个充满自信,毫无思想准备的孩子来说可是一个不小的打击,弄不好会严重挫伤她参加集体活动,热心为大家服务的积极性,说不定,还会对自己从此失去了信心。如何引导孩子在失败和挫折面前正确认识自己,这对孩子的健康成长,形成良好的个性品质是至关重要的。抓住时机,因势利导,变消极为积极,仍不失为好的办法。(指导教师 王波中国教 育文摘!)