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作文标题: 财富?—凝视
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
题记 曾一人坐在窗前,聆听着那毛毛细雨敲打树叶的声音,细细品味那如同朋友一般的《青铜葵花》那里的世界是无语的,唯一有的,只有那牵动心灵的声音。我的脑海中常常浮现这样一个画面:在一个下着雾的清晨,哥哥青铜小心翼翼牵着那头黄牛,因为,牛背上,正坐着他的妹妹葵花。
我一度痴迷曹文轩的作品,因为那儿没有现实生活中的尔虞我诈,有的,只有那连呼吸的空气也十分纯净的世界。我可以尽情享受那里的一切。
但是,曹文轩先生本人,却如同与世俗隔了一层雾,令我捉摸不透。
二 6月2日,三千多人坐在文化广场上,为的,只是等待那影响了我们童年的曹文轩先生。在我的记忆里,曹文轩先生是那剪着短发,身着朴素,总是背着一个斜挎包的人。人群时不时发生骚动,而我却在幻想,2009年时的曹文轩会是哪番模样,说起话来将是个什么样子。现回想起来,同记忆中的一模一样。
三 财富,不在远方,财富就在我们的脚下。
不经凝视的世界,是毫无意义的。
曹文轩先生绘声绘色的为我们授课,他告诉我们,我们每个人都是富有的,因为在座的每个人都经历了十几年的风风雨雨,经历的事情也太多太多,这些记忆其实也就是财富。
我怅然,因为我一度为写作文而有感到头疼,总感到无话可写。那么十几年的光阴哪里去了呢?而又为什么曹文轩几十年的光阴被他如财富一样珍存呢?财富以是什么呢?—-凝视。
我们平常人只会扫视,往往会一看而过,而他呢?凝视。
他不会放过任何一个细微的动作,我们却不同。
四 那层雾,散了,而我又该怎样去凝视一切呢? 溧水县第一初级中学 初一(1)班 葛恒青 指导老师:方长英
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《财富?—凝视》,欢迎大家踊跃投稿。
财富?—凝视 一个并不晴朗的上午,曹文轩先生告诉了我,何为财富。题记 曾一人坐在窗前,聆听着那毛毛细雨敲打树叶的声音,细细品味那如同朋友一般的《青铜葵花》那里的世界是无语的,唯一有的,只有那牵动心灵的声音。我的脑海中常常浮现这样一个画面:在一个下着雾的清晨,哥哥青铜小心翼翼牵着那头黄牛,因为,牛背上,正坐着他的妹妹葵花。
我一度痴迷曹文轩的作品,因为那儿没有现实生活中的尔虞我诈,有的,只有那连呼吸的空气也十分纯净的世界。我可以尽情享受那里的一切。
但是,曹文轩先生本人,却如同与世俗隔了一层雾,令我捉摸不透。
二 6月2日,三千多人坐在文化广场上,为的,只是等待那影响了我们童年的曹文轩先生。在我的记忆里,曹文轩先生是那剪着短发,身着朴素,总是背着一个斜挎包的人。人群时不时发生骚动,而我却在幻想,2009年时的曹文轩会是哪番模样,说起话来将是个什么样子。现回想起来,同记忆中的一模一样。
三 财富,不在远方,财富就在我们的脚下。
不经凝视的世界,是毫无意义的。
曹文轩先生绘声绘色的为我们授课,他告诉我们,我们每个人都是富有的,因为在座的每个人都经历了十几年的风风雨雨,经历的事情也太多太多,这些记忆其实也就是财富。
我怅然,因为我一度为写作文而有感到头疼,总感到无话可写。那么十几年的光阴哪里去了呢?而又为什么曹文轩几十年的光阴被他如财富一样珍存呢?财富以是什么呢?—-凝视。
我们平常人只会扫视,往往会一看而过,而他呢?凝视。
他不会放过任何一个细微的动作,我们却不同。
四 那层雾,散了,而我又该怎样去凝视一切呢? 溧水县第一初级中学 初一(1)班 葛恒青 指导老师:方长英