导读:作文标题:读报有感关 键 词:有感小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《读报有感》,欢...
作文标题: 读报有感
关 键 词: 有感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
我堂堂一个男子汉,怎么连一个小女孩都不如不是很没面子吗?我天天回家马马虎虎的写作业,连检查都没检就飞快的跑去玩了;在学校我一考到好成绩就骄傲自满、以为自己很了不起。你看,我和那个周兴婷是不是一个天一个地?所以我要封她为榜样。现在我改变了,我做作业不在马虎,不再贪快,考了个好成绩不再骄傲自满、得意忘形。这就是我如此大的变化,我相信你也可以,加油!
名师点评:小作者通过阅读报纸上的故事,了解到了哑女周兴婷的事迹,从而发现自己的缺点,这真是难能可贵。小作者对周兴婷的形象塑造主要是列举了她所获得的成绩,与她作为“哑女”的身份形成了强烈的对比。这样小作者将她作为自己的学习榜样也是非常合理。作文结尾处理得也非常好,小作者通过向“榜样”学习,不仅自己得到了改变,还鼓励大家学习,展现出了小作者热心的一面。“她我面前树立起一个好榜样”改为“她在我面前树立起一个好榜样”。“我天天回家马马虎虎的写作业,连检查都没检就飞快的跑去玩了”中“的”改为“地”。“我做作业不在马虎”中的“在”改为“再”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-8 16:17:00
关 键 词: 有感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《读报有感》,欢迎大家踊跃投稿。
今天,我在收拾报纸的时候,我看见了一篇文章——《哑女变神童》。经过哑女的事迹,她我面前树立起一个好榜样。哑女是个小女孩,名叫周兴婷。她一生下来就是个哑童,可是凭着她妈妈的坚强毅力、耐心教育,终于奇迹出现了。周兴婷6岁时,会认2000个字,会背200首古诗;到8岁时,会背祖冲之研究出来的圆周率,她会背1000位;小学她连跳两级;初中每次考试全小第2名。瞧!我堂堂一个男子汉,怎么连一个小女孩都不如不是很没面子吗?我天天回家马马虎虎的写作业,连检查都没检就飞快的跑去玩了;在学校我一考到好成绩就骄傲自满、以为自己很了不起。你看,我和那个周兴婷是不是一个天一个地?所以我要封她为榜样。现在我改变了,我做作业不在马虎,不再贪快,考了个好成绩不再骄傲自满、得意忘形。这就是我如此大的变化,我相信你也可以,加油!
名师点评:小作者通过阅读报纸上的故事,了解到了哑女周兴婷的事迹,从而发现自己的缺点,这真是难能可贵。小作者对周兴婷的形象塑造主要是列举了她所获得的成绩,与她作为“哑女”的身份形成了强烈的对比。这样小作者将她作为自己的学习榜样也是非常合理。作文结尾处理得也非常好,小作者通过向“榜样”学习,不仅自己得到了改变,还鼓励大家学习,展现出了小作者热心的一面。“她我面前树立起一个好榜样”改为“她在我面前树立起一个好榜样”。“我天天回家马马虎虎的写作业,连检查都没检就飞快的跑去玩了”中“的”改为“地”。“我做作业不在马虎”中的“在”改为“再”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-8 16:17:00