关键词： 快乐 读书 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《读书认真的“快乐琴童”》，欢迎大家踊跃投稿。
读书认真的“快乐琴童”
从一年级起，我和“快乐琴童”就在同一个班。尽管我俩学习成绩总是不相上下，但在读书认真方面，她做得更好一些。
她的个子瘦瘦小小的，后脑勺扎着一撮马尾辫儿，因为是我们班名副其实的“小书虫”，她现在也终于走进了近视眼的行列。别看她是一位女生，平时在体育活动中总能和我们男生打成一片，一点也不示弱。但在读书、学习上她却一丝不苟，毫不含糊。
有一次，袁老师在讲解《滴水穿石的启示》这篇课文时，向大家提出这样一个问题，文中“这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总滴在同一个地方。”这是个什么句呢？
一听这个问题，同学们面面相觑，都陷入苦思冥想之中。只见她略微思索了一下，便举手回答说：“这是设问句，特点是有问有答。”
听完她的回答，袁老师满意地点了点头，表扬她是个爱动脑筋的学生，同学们也不由自主地为她鼓掌。
过后我才知道，她在读书预习的时候，不仅仅只完成老师布置的查生字、近义词、形近字、多音字，还自己尝试给课文划分段落，查找相关资料，把不懂的地方用笔标出来，上课时格外认真听，用心记。
再比如上自习课，有的同学做完作业后，总是三三两两地聚在一起谈天说地，她却丝毫不受外界影响，趴在课桌上，又把老师讲过的课文重点再看一遍，并在书上这圈圈，那点点。她的书上画满了各种各样的符号，估计只有她自己才能看得懂。
看到她是那样的专心致志，我不由得从心底里佩服她的认真。
如果我们学校再评优时，我一定强烈要求增加个“读书认真之星”！我一定会投她一票。
她就是“快乐琴童”，我们班的谷欣坪。
自评：谷欣坪一直是我们班读书认真的同学，我要好好向她学习！
