在一所普通的小学里，有一个普通的四年级少先队员，他的名字叫王葆。王葆是一个很爱听故事的人，他的奶奶从小到大一直在给他讲关于宝葫芦的故事，一年三百六十天，连续讲了十一年都没有重样的。
王葆听久了宝葫芦的故事，对宝葫芦已经非常熟悉了，在遇到作业不会做、比赛怯场的时候，他便渴望拥有一个宝葫芦，为他解决这些棘手的难题。
有一天，王葆与他们小组的组长闹掰了，于是恨恨地跑到附近的林子里，在那里随意地走着。突然，他踢翻了一块石头，下面露出一个棕色的硬硬的葫芦状的东西。王葆手忙脚乱地把它刨了出来，那个葫芦霎那间散发出金光，开口说话了：“主人，你想要什么？我都可以给你！”王葆有些惊慌失措，仔细看了看这个葫芦，上面一个孔洞都没有，长的又大又漂亮。可这个葫芦还在说话：“主人，我就是传说中的宝葫芦！”王葆内心窃喜道：嘿嘿，有了这个宝葫芦，我就没有烦恼啦！我要它帮我做些什么呢？这得好好想想。王葆眼瞅着四下无人，迅速地将它塞到书包里，吹着口哨，假装若无其事的回家了。
星期天，王葆在吃饭时趁着奶奶不注意，鬼鬼祟祟地朝四周看了一眼，随后把宝葫芦悄悄地塞进了一个布袋子里。一吃完饭，他马上把那个布袋子甩到肩膀上，大声说：“奶奶，我出去找李标、张宇飞他们玩了！”奶奶一面洗盘子一面以更大的声音说：“好嘞，乖小葆，记得早点回来吃晚饭！跟他们好好玩！”王葆大声应答：“好的！”就哼着小曲出门了。
王葆来到了一家玩具店里，指着玩具货架悄悄的对宝葫芦说：“宝葫芦啊宝葫芦，我想要这货架上全部的玩具，你能帮我把他们变到我的房间里来吗？”“没问题！”宝葫芦信誓旦旦的回答。
王葆与同学们痛痛快快地玩了一个下午，回到家他打开自己的卧室门，吓了一大跳。他看到玩具堆满了他的卧室，眼珠子差没掉下来，屋子里连个落脚的地方都没有了，他连忙让宝葫芦把这些玩具都送回玩具店，才化解了这一场“危机”。
可王葆贼心不死，一天，他带着宝葫芦去钓鱼，等了半天也没鱼上钩。于是他把宝葫芦拿出来，悄悄地对它说：“宝葫芦啊宝葫芦，我想让各种各样的鱼儿上钩！”宝葫芦满口答应下来，很快，一条接一条的鱼上了钩，这些活蹦乱跳的鱼品种多样，王葆把它们带回家，让奶奶把它们做成满满一桌全鱼宴。可惜这些鱼中有几条是有毒的，王葆和奶奶很快就感觉到肚子痛，不得不住院治疗才捡回一条命。
一次数学测验，王葆因为平时上课不认真，所以看着一试卷直发愣。这个时候他又想到了宝葫芦，悄悄地对自己的书包说：“宝葫芦啊宝葫芦，请让我的测验纸上出现学霸的答案吧！”宝葫芦热情的答应下来，随后就把他们班数学课代表严文萍试卷上的答案变到了王葆的试卷上面。可宝葫芦粗心大意，忘了把名字和笔迹变过来，导致一个班上交了两张一模一样的试卷，闹得啼笑皆非。
经过了这么多令人出乎意料的事情，王葆开始认真地反省自己。他发现自己利用宝葫芦完全没有考虑后果，导致了自己即使拥有宝葫芦也并不高兴。他决定换一种方式来使用宝葫芦。
从那以后，当他的同桌，也是他的死党张宇飞忘带橡皮了，王葆偷偷地用宝葫芦把他家里的橡皮变到了他的书桌上；同学们的篮球卡到了篮筐上，王葆悄悄让宝葫芦使篮球自己从篮筐上面飞了下来；女生们用来跳皮筋的橡皮筋断了，王葆就让宝葫芦把他自己家里的皮筋变了过来；班委徐玲画黑板报手直哆嗦，于是王葆用宝葫芦的力量控制她的手画好了黑板报；班长邱寒峰在制止同学滑楼梯时，王葆让他的声音大了一倍，十分威严，把同学们吓了回来，再也不敢做危险动作了。
现在王葆依旧在用宝葫芦悄悄做一些事，但他跟以前完全不一样了，偷偷解决的很多问题让他自己也变得快乐了很多。
