导读：我是一名初中生，一名刚升入初中的新生。才来两月不到，已对老师们有了初步的认识。整理出了这份档案，看者切记：此文不可泄露。刚进入初中，对老师们的第一印象是“笑面虎...

我是一名初中生，一名刚升入初中的新生。才来两月不到，已对老师们有了初步的认识。整理出了这份档案，看者切记：此文不可泄露。

刚进入初中，对老师们的第一印象是“笑面虎”！

对老师们的第一印象确实不是很好，老认为她们是“笑面虎”。是一个个穿着糖衣，身上却绑着一个个炸弹上前来与你友好，想想都很可怕。这的确有些太夸张了，可也的确是这样。你好的时候，能让你有天使般的感觉。在你犯错的时候，又能让你有生不如死的感受。所以，还是好好表现吧！让那“虎”能一直笑着。

过了一段时间，对老师们的认识是“课堂王”。

过了一个月的时间，教师的“教”终于反映出来了。作为一班之主，作为一群孩子的老师们，她们成了课堂上的王！她们挥动教鞭把严肃的课堂变得有声有色！我们臣服于她们。她们总是安排我们学习，而且让我们能很快乐地学习！很认真地学习！很努力地学习！这“王”也很听我们的意见，常和我们谈得热火朝天，谈什么？当然还是那学呀！

可能以后，老师们还会成“好伙伴”。

可能是明天，也可能会过一段时间，我们的老师会成为我们最好的伙伴，无话不谈的伙伴。谈那些我被谁欺负了，又和谁有矛盾了，又有什么事做错了，又有什么题不会写了……你错了那伙伴会直接指出你的不足，你进步了她也会真心赞扬你支持你，她欣喜地看着你一点点的变化，慢慢引导你走向那成功的道路。伙伴的力量是无穷的！

从“笑面虎“到好伙伴是一个多么大的飞跃。我既服她又敬她，对她既有三分畏惧却更有七分的欢喜。我要好好表现因为我不想让伙伴失望。

我的老师们总是扮演着这三个角色，总是不停地变换着角色。谁知道我是喜欢那爱笑的“虎”，课堂上的“王”，还是我的“好伙伴”了？可能都会喜欢吧！其实我最想说的是……

谢谢您！七一班的老师们！