导读:作文标题:化蝶关键词:小学五年级本文适合:小学五年级作文来源:本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《化蝶》,欢迎大家踊跃投稿。化蝶三六班仝展硕它,在春光里成熟...
作文标题: 化 蝶
关键词: 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
关键词: 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《化 蝶》,欢迎大家踊跃投稿。
化 蝶
三六班 仝展硕
它,在春光里成熟了。
漫进春风,渗入春光,抹亮春日……
它形似一只蝴蝶,张开柔美的翅膀,在花丛中翩翩起舞。
它是春日里的稚儿,温和使它娇柔。可它那成熟的紫色,使它长大了,茁壮了……
我不明白,人们为什么喜欢它的娇嫩,却忽视了那成熟的紫色,虽然紫色很淡,还掺进了点奶白。
它,春天的使者,身着彩装,由白变紫的丝裙,把它打扮得靓丽可爱,那个带有花纹的丝巾,更让它美若天仙,而那修长的双脚在绿地毯的衬托下独占一方。
它--就是射干鸢尾,俗称“蝴蝶花”。《本草纲目》上说射干鸢尾还是治病的良药。
阳春三月,射干鸢尾就萌芽了,看着那嫩叶,仿佛就看见了花开的喜悦。
初夏,射干鸢尾开花了,紫色的花瓣,在风中摇曳,轻飘飘的,似乎一沾手,就把丝裙碰破了。
夏天的草坪上就有这种紫蝶,它们在花中起舞,在草坪歌唱--射干鸢尾,向人们绽开绚烂的笑脸,飞啊,飞……
二〇〇九年二月二日
妈妈的话:女儿写好了拿给我看的时候,我很惊讶,在我的脑海中,这种风格不像一个三年级孩子的手笔。仔细再读,有些生涩,词藻的运用颇多重复,倒也不是完全的“拿来主义”。女儿说她想酝酿这篇文章很久了,自己也想尝试一下这种温婉的写作,还问我是不是“有点早熟”?我笑道,这和早熟没什么关系,只是一种不同的写作风格而已。其实更多的道理,我也说不来了。