关键词: 期中考试 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《期中考试总结》,欢迎大家踊跃投稿。
期中考试总结
期中考试结束一周了,本周成绩也出来了,不是太理想,语文:97分,数学96分,英语98分。但是妈妈却乐呵呵地来到我面前:“很好,平均97分,很不错,我那时根本没有你考得好,分数不是最重要的,只要下次不犯同样的错误就是好样的!希望你总结教训,不要有什么情绪,以后引以为戒。”听着妈妈的劝告,心里舒服了许多。好吧,是该总结一下了。
语文主要是基础知识不过关,1,在积累填空中,竟然把原文:为蛇足者,终亡其酒的“酒”写成“洒”;2,把泼泼洒洒的“洒洒”写成“酒酒”;3,作文-2分。
数学主要是我没审题,做完后也没检查的结果:1,填空中的5千克增加它的五分之一后,再减少五分之一千克,还剩( )千克。我填的是24/5,我在做题时把减少五分之一千克看成减少它的五分之一,所以就成了5×(1+1/5)×(1-1/5)=24/5(千克),正确答案是5×(1+1/5)-1/5=29/5(五又五分之四千克)-2分;2,判断题中里①两个分数相除,商不一定大于被除数。( )正确答案是“√”,我把“不”看掉了,做成了“×”;②鸡的数量比鸭多五分之一,鸭的数量就比鸡少五分之一。( )我没审题就打“√”,其实是“×”,因为它们的单位1不同。-2分,很遗憾,让“粗心”这个仇敌让我与满分失之交臂。
英语错题是语音部分的题型,把发音不同的单词,将序号写在前面的括号内( )A. north b. fifth C .then D.theme 我把A填入了括号内,其实要多读一遍就会发现C发音和其他三个是不一样的,Then [ðɛn] 的“th” 发[ð],而其他三个发 [θ] -2分。哦,后悔死了。呜呜,我的满分计划破灭了!
从以上分析不难发现问题,我的老毛病又犯了。粗心是主要原因,但经过总结,我感觉还是知识点掌握的不够牢固啊!“小心,注意,”我为什么总是做不好呢?为什么不注意查漏补缺,做到真正的领会、理解和掌握?审题时我又忘了“笔指”“眼观”“口读”“脑想”呢?……
发牢骚有什么用?还是想想以后的注意事项吧:1,语文的背诵不仅要会背,一定注意到成语,甚至每一个字的写法;2数学一定听妈妈的唠叨,把概念熟记在心里,做题时审题,做后要检查;3,英语不仅关注单词、口语、句型变换,还要在语音部分下功夫,我决定在以后的预习时一定把每一个新单词都注上音标。
希望我通过这个期中考试的机会总结一下能提高自己,做到课前认认真真预习,上课时认认真真听讲,课后认认真真复习,把知识点牢牢记在脑海里,彻底与大敌“粗心”说bye-bye!