导读:作文标题:魔法之鸣第一章——魔法来临关 键 词:初中初二900字字 数:900字作文本文适合:初中初二作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因...
作文标题: 魔法之鸣第一章——魔法来临
关 键 词: 初中初二 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 初中初二
我说过你几次了?还是不听!
你要我说你几遍你才懂啊?就算你学习好,你也要好好学才行。不学你就落后了!
从现在开始,你哪里都不准去,坐在房里给我念书!
”“唉……”张武明在房里无奈地叹气,“妈妈要让我做卷子做到什么时候啊,一天8张,我命苦哇!
要是有魔法,该多好呢?”“你就真的那么想拥有魔法的力量吗?”一个怪怪的声音传来。张武明很害怕,问:“你,你你,你是谁啊?为什么要问我?”那个怪声音又说:“呵呵,这个你就不用问了,你是不是真的想拥有魔法的力量?”“对,我实在是太想会魔法了,怎么,难道你能帮助我?”那个声音又说:“对,我能帮你实现愿望,你就等着吧……”“咦?消失了?怎么会?魔法!
这一定是魔法!
我马上就能学习魔法啦!
”张武明在自己的小房间里想。突然,正在楼下洗衣服的妈妈喊道:“张武明,你的包裹来啦!
”张武明很纳闷,嗯?我什么时候让人家给我邮寄过东西了?啊!
一定是他邮寄来了!
我的魔法!
我……“来啦!
妈妈。”他跑到楼下一看,还真的有一个邮递员在等着他呢。“张武明,你的东西都在这里面,而且,这里面的东西除了传送豆以外,其它的都只能使用一次,要小心使用哦!
”张武明说:“嗯,谢谢。”邮递员的自行车刚一启动,张武明就飞奔着跑回了楼上。他打开包裹一看:什么嘛,就有一部电话,还是粉色的,一点都不好。算了,先试试看吧。他拿起电话机的话筒,说:“如果,如果我可以掌握魔法的话,那就太好了!
”不过……电话机竟然连一点点动静都没有。“切!
什么烂东西嘛,一点用都没有。哼!
把自己夸得挺好,什么都不会!
”———————————————————————————难道,邮递员送给张武明的“如果电话机”就真的没用吗?难道是哪里出错了?那又是错在什么地方呢?无限精彩,尽在下期:《莫林卡学院》名师点评:文章开篇小作者描述了妈妈教育张武明的情景,因为作业繁重,张武明就希望能够拥有魔法,这样故事的主题就自然地被引出来了,小作者的构思能力真棒呀!
随后小作者再介绍了“怪声音”与张武明的对话,展开了对张武明学习魔法经历的叙述,情节自然地铺展开来。“邮递员的自行车刚一启动,张武明就飞奔着跑回了楼上”,细节描写很精彩,这个细节将张武明心急的样子生动地展现出来了。本文情节离奇生动,小作者的描述很精彩,很有画面感,能够吸引读者。作为连载故事的第一部分,建议小作者介绍下张武明这个人物。同时也希望小作者多写写不同体裁的作文,将写作基础打得更结实。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-27 17:08:00
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字 数: 900字作文
本文适合: 初中初二
作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于初中初二900字的作文,题目为:《魔法之鸣第一章——魔法来临》,欢迎大家踊跃投稿。
“张武明!我说过你几次了?还是不听!
你要我说你几遍你才懂啊?就算你学习好,你也要好好学才行。不学你就落后了!
从现在开始,你哪里都不准去,坐在房里给我念书!
”“唉……”张武明在房里无奈地叹气,“妈妈要让我做卷子做到什么时候啊,一天8张,我命苦哇!
要是有魔法,该多好呢?”“你就真的那么想拥有魔法的力量吗?”一个怪怪的声音传来。张武明很害怕,问:“你,你你,你是谁啊?为什么要问我?”那个怪声音又说:“呵呵,这个你就不用问了,你是不是真的想拥有魔法的力量?”“对,我实在是太想会魔法了,怎么,难道你能帮助我?”那个声音又说:“对,我能帮你实现愿望,你就等着吧……”“咦?消失了?怎么会?魔法!
这一定是魔法!
我马上就能学习魔法啦!
”张武明在自己的小房间里想。突然,正在楼下洗衣服的妈妈喊道:“张武明,你的包裹来啦!
”张武明很纳闷,嗯?我什么时候让人家给我邮寄过东西了?啊!
一定是他邮寄来了!
我的魔法!
我……“来啦!
妈妈。”他跑到楼下一看,还真的有一个邮递员在等着他呢。“张武明,你的东西都在这里面,而且,这里面的东西除了传送豆以外,其它的都只能使用一次,要小心使用哦!
”张武明说:“嗯,谢谢。”邮递员的自行车刚一启动,张武明就飞奔着跑回了楼上。他打开包裹一看:什么嘛,就有一部电话,还是粉色的,一点都不好。算了,先试试看吧。他拿起电话机的话筒,说:“如果,如果我可以掌握魔法的话,那就太好了!
”不过……电话机竟然连一点点动静都没有。“切!
什么烂东西嘛,一点用都没有。哼!
把自己夸得挺好,什么都不会!
”———————————————————————————难道,邮递员送给张武明的“如果电话机”就真的没用吗?难道是哪里出错了?那又是错在什么地方呢?无限精彩,尽在下期:《莫林卡学院》名师点评:文章开篇小作者描述了妈妈教育张武明的情景,因为作业繁重,张武明就希望能够拥有魔法,这样故事的主题就自然地被引出来了,小作者的构思能力真棒呀!
随后小作者再介绍了“怪声音”与张武明的对话,展开了对张武明学习魔法经历的叙述,情节自然地铺展开来。“邮递员的自行车刚一启动,张武明就飞奔着跑回了楼上”,细节描写很精彩,这个细节将张武明心急的样子生动地展现出来了。本文情节离奇生动,小作者的描述很精彩,很有画面感,能够吸引读者。作为连载故事的第一部分,建议小作者介绍下张武明这个人物。同时也希望小作者多写写不同体裁的作文,将写作基础打得更结实。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-27 17:08:00