【第1篇】
亲爱的刘老师:
您好!
马上我们就要毕业了,可是现在我才发觉,原来时间过得那么快,那么快,我们从无知到成熟,这个阶段是您陪伴了我们。您对我们一直都很宽容,很宽容,是我们没有珍惜您。
还记得您刚来我们班的时候,我就在担忧,我怕您对我们很严格,让我们每天都过的“生不如死”。但是我没有想到的是和您接触过后,我才发现原来您的教学方法和其他老师是不同的,是独特的,是不拘一格的。
您曾经跟我们教过一个语文预习方法,那个方法就是”三三三”预习法:读三遍课文,谈出三点收获,提出三个问题……,这个方法直到现在都还保存在我的记录本中。因为这个学习方法使我更好地懂得了语文预习的好处。
您有时还会在班里开辩论会,为了让我们更好的吸收知识和收获平时在课本里学不到的东西。
您是一个“公正”的人。在考试没考好的时候,您会说我们,指出我们的错误和不足,而考好的时候您会奖励我们,会带我们玩整整一节课。
老师,其实我知道这两年来,不论是上课还是您带我们玩,开辩论会,我们都很吵,很吵,但是您却包容了我们,而这一包容就是两年。有时候我就在想啊,刘老师您难道就没有生气的时候吗?直到现在我才想明白,不是老师您不生气,而是您从不当着我们的面生气。
刘老师,谢谢您!谢谢您对我们这两年的照顾,对我们的包容,对我们的呵护。
我永远都会记住您的!刘老师!
最后,我祝福您:
身体健康!万事如意!福如东海!寿比南山!
您的学生:易欣乐 2019年5月23日于考场
【第2篇】
亲爱的刘老师:
您好!
亲爱的刘老师,您从五年级开始就成为了我们的语文老师。
当您进入我们班时,我们多么开心呀!多么激动啊!您讲的课是多么有趣啊,每一次上课您都会给我们讲故事,每一节课都会有上十个小故事,我们听得多么入迷呀!每一个动人的小故事,都可以让一些我们不懂的知识变得易懂,从不会变成了会,每一次我的知识都在上升,越变越好,也是您让我从85分跨入了90分的队伍,我的成绩在蒸蒸日上。
老师,每一次试卷、作业上我有不清楚的题目,我都会跑到办公室去问您,您每次都耐心的告诉我该如何去想,如何去做,如果我实在不明白,您就会给我讲解。每一次我明白了的时候,您脸上都会带着一点点微笑,我也开心,因为我终于会做这一道题了,每一次我去问您时我都满载而归。
到了五年级下学期时,我和我们班上的一些同学爱上了作文,您就经常给我们讲作文应该怎么写,作文要有中心,结尾时要点明中心,写作文的方法。春天到了,您带我们去公园等地方寻找写作素材。我作文写完时,我都会交给您修改,我的每篇作文交给您,您这儿一点那儿一改,让我的作文变得生机勃勃,像高大的树,像可爱的小花,有小鸟在空中飞翔时的开心,也有小草被踩的伤心……
老师,是您帮我打开了作文的大门,我就像一只在成长的小鸟,您在旁边保护我。
我语文本来不好,可您让我的语文变得非常好,也是您让我明白了“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”这句话。
祝您
身体健康!
您的学生:童烜卓
2019年5月23日