哈哈，看到“天眼”，你们肯定会问“天眼”是什么？各位看官别急别急，让本姑娘慢慢讲给你听。
一天上午，语文老师板着脸走到教室，冷冷地环视四周，许久道：“这次作业，全班三分之二的人都漏题了，你们多大了啊？还犯这种低级的错误！”这一句，把我说蒙了，以至于后来老师说什么我都没听清。可是，最后一句话却像是一道天雷轰到了我的头上———所有写错的同学下午领取十板子，我的心一下子怦怦直跳，什么？老师要开打了。自从上了六年级，语文老师可从来没打过我们呢，会不会有我呢？语文老师对我们惶恐的眼神视而不见，大步流星地离开了教室。
下午我心惊胆战地来到教室，我心想：名单里面有没有我啊？要是挨打，应该很疼吧，我的心里犹如十五个吊桶———七上八下。老师抱着作业过来了，开始报名单，报到名字的人要自觉上去“领赏”！老师边说边扬了扬手里的软尺，我的鸡皮疙瘩都起来了。同学们一个接着一个上去了。“霍金阳！”唉，我还是难逃一劫啊！语文老师突然眼珠一转，若有所思地笑了一下，说：“打板子没意思，我要玩点新的。”老师向同学们问道：“你们谁有颜色比较亮的笔？借给我用用。”同学们很疑惑，但还是送给了老师一支红色荧光笔。老师拿到笔立刻在“领赏”的同学脸上认真地画着什么。等第一位同学走出来的时，我才发现，那是一只“天眼”！接着老师又在每位“领赏”同学的脸上画了一只“天眼”。领赏的同学们变成了一个个小“二郎神”。老师笑着说：“这叫天眼。”我们都莫名其妙地看着语文老师。这时，老师的脸变得严肃起来，语重心长地对我们说：“给你们开‘天眼’，是让你们多长个心眼，以后写作业不能漏题了。”我们脸红了，齐声回答：“嗯，知道了。”老师又说：“谁都不许擦，谁擦我就给再给谁画两个眼睛，你们要记住这次教训，不然下次就画小乌龟！”教室里顿时传来一阵悦耳的笑声，我也忍不住笑了。
“开天眼”这件事让我明白了，做事要认真、仔细。现在你知道什么是“天眼”了吧，你想不想也开个“天眼”呢？
