【第1篇】
学习雷锋好榜样，*的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品格多高尚……从小，我们听了很多关于雷锋叔叔的故事，唱了很多关于雷锋叔叔的歌。
每年的3月5日是学雷锋纪念日。在这一天，大家会一起弘扬雷锋精神，例如：在当日，市实验小学的“雷锋小分队”来到市人民公园，为市民发放他们自己精心制作的手抄报，向游园市民宣传雷锋精神。而且，市实验小学的“雷锋小分队”每月都会自发帮助需要帮助的人，他们真正践行了雷锋精神。在这里，我建议：每个学校都应该经常组织一些公益活动，这样，不仅让学生们体会到助人为乐的乐趣，还能丰富我们的知识，增长我们的见识。
在生活中，我们身边也有很多“小雷锋”，比如我们班：默默付出的刘梦圆、王琢同学，班级的卫生都是他们提前一天打扫的；热爱班集体的郭昱辰同学，班里打扫卫生的工具是他主动用零花钱买的……
其实，助人为乐并不难，也许只是一个细微的动作，也许只是简单的一句话……我相信，雷锋精神就在我们身边！
【第2篇】
在距离“五一”幼儿园大门不远的街面上，有一个下水道的井盖不翼而飞已经好长时间了，不时有车辆或行人在这儿发生安全事故。可是，今天下午我放学回家经过这里时，无意间发现在井口旁边多出了两盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微风中轻轻的摆动着，好像在向过往的行人招手。那鲜红的花朵像一支支熊熊燃烧的火炬，又像十字路口的交通灯，好像提醒着过往的行人。车辆在老远的地方看到这红红的山茶花，自然就会减慢速度，慢慢通过；行人经过这里，也会放慢速度观赏这美丽的山茶花。车辆安全了，行人也安全了。这两盆山茶花是谁放在这而的呢？在人们都注重物质利益的今天，还有谁为他人着想？是雷锋吗？雷锋不是已经过时了吗？正当我疑惑不解的时候，我忽然看到一个衣着华丽的、四十岁左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷这两盆山茶花·····于是我偷偷地跟着他。当我快走到那两盆花跟前时，只见那个阿姨正吃力的挪动着花盆，忽然，她抬起头，说：“琦君啊！你怎么到这里来啦？别在这儿玩！这儿危险！”这时我才仔细一看，原来是我幼儿园时候的张老师，听着张老师那亲切的话语，看着她那弓腰挪动花盆的身影，我恍然大悟了：这不就是我们要寻找的雷锋吗？这不就是我们要追寻的雷锋精神吗？原来雷锋就在我们身边。
望着风中山茶花翩翩的身影，张老师的身影显得越来越高大了，忽然，一股对雷锋、对张老师的敬佩之情油然而生。
