渐至佳境
窗外，细雨蒙蒙。
窗内，书本哗哗。
一本《图说三国》伴我走过六七个春秋。记得儿时依稀听说“三国”这一名词，三年级时，好奇心使然，我买了本《图说三国》，从此，我便与“三国”结下了不解之缘。
入“三国”
初次打开《图说三国》画面，我的灵魂便被震撼。不是因为那深沉的文字，而是那色彩斑斓、栩栩如生的彩图。不得不说，这位绘图师让我佩服得五体投地，甚至令我心中萌生拜师之意。那些图片是多么真实啊！那猛张飞的眼睛瞪得如兵乓球，手中的丈八蛇矛差点就从图画中伸出来了，吓得我浑身隐隐作痛；那大耳垂肩、一身正气的刘备似乎尧舜下凡；那羽扇纶巾、高深莫测的孔明似智者降世；那赤面长须、重情重义的关羽如天神来临。还有那手持宝剑的一代枭雄曹操，风度翩翩、傲气凌然的儒将周瑜都活灵活现，仿若非画中之物。是图画带我走进三国。
游“三国”
初一时一次偶然，我在我的书柜里又翻到了《图说三国》。纸张已微微泛黄，味道略带霉味。儿时的入迷还记忆犹新，捻开书页，栩栩如生的画面再次勾起我的兴趣。结合老师所上的历史知识，查找相关资料，我游历在“三国”的历史中。“宴桃园豪杰三结义”，“王司徒巧施连环计”，“曹操煮酒论英雄”，“美髯公千里走单骑”，“刘玄德三顾草庐”，“定三分隆中决策”，“张翼德大闹长坂坡”，“诸葛亮舌战群儒”，“用奇谋孔明借箭”，“三江口周瑜纵火”，“关云长单刀赴会”，“张辽威震逍遥津”，“关云长刮骨疗毒”，“诸葛亮七擒孟获”，“伐中原武侯上表”，“降孙皓三分归一统”。我沉浸在历史之中，听它在向我讲述一个个惊心动魄的故事，穿越于三国人物之林。
品“三国”
今年暑假，闲暇之余，我拜读了初中语文教材中的课文《出师表》，看了新编历史剧《三国演义》，再次找出我的至爱。画面依旧，人物依稀，心中油然而生沧桑之情。朝代在更替，历史在变迁，推动时代发展，主宰历史潮流的又是什么呢？我开始思考历史人物的忠奸、权术、智谋，探究战争胜败的原因以及给人类带来的灾难。
刘备是帝王之才，懂得权术，以仁义赢天下，或真或假，但他懂得驾驭人才，收服人心。会把握时机，如替毫不相干的孔融解围，又替陶谦解围而得罪曹操，赢得徐州又赢得人心。当时刘备只是小人物，却能得到诸葛亮的帮助。被困曹操他能瞒天过海说明他有心计，闻雷失箸是他的急智，种种迹象说明刘备不是蠢人，最聪明的人在别人眼中总是*，刘备就是这样的人，小瞧他的都没占到便宜，他也能一步步走向成功。刘备懂人还可见他临死前的嘱托，他早就看出马谡不是个玩意，可见他并不比诸葛亮蠢。说刘备仁义近乎虚假，说曹操奸滑确乎真实。
《三国演义》描写的官渡、赤壁、夷陵三大战役,既忠于历史事实,又有艺术的虚构加工。三大战役均为以弱胜强、以少胜多的著名战例。在小说描写中,贯串着对孙子兵法的灵活运用,如“知己知彼,百战不殆”、“避其锐气,击其惰归”、“后发制人”、“奇正”等等,其中包含着古代朴素的军事辨证法,能给人以深刻的启示。决定战争胜负的，计谋只是在战术层面有很大的影响.，真正决定战争走向和胜负的, 是战略上的决策。经济、军队数量、军队素质、执行策略 、外交策略等等，将直接影响战争的胜负。
纵观三国，就是一部乱世军阀混战史。战争是吃人的猛虎，不论战争的目的是什么，不论是谁发起了战争，也无所谓正义与非正义之分。总之，带给人们的只有灾难，民生根本就无从谈起。我们庆幸生活在没有战争的年代，可以在这里大谈民生，要记住战争的血腥和教训，珍惜来之不易的和平。
一本《图说三国》让我喜欢让我忧。在读中，我已渐入佳境，仿佛在探寻着珍贵的宝藏。我想，当地球再绕太阳奔跑几圈，会再有细雨蒙蒙，书本哗哗的那一天，我很期待。
点评：
读一本好书，做幸福之人。小作者恰如其分的写出了读书的三种境界：“入”，被图画深深吸引；“游”，在历史中游历；“品”，探究人物的精神世界和历史的发展规律。由“入”而“游”至“品”，渐至佳境。读书，读好书，好读书，除浏览、感知外，更应学会品味、分析、探究。
