导读：作文标题：给自己起一个字关 键 词：自己高中高三2200字字 数：2200字作文本文适合：高中高三本作文是关于高中高三2200字的作文，题目为：《给自己起...
作文标题： 给自己起一个字
关 键 词： 自己 高中高三 2200字
字 数： 2200字作文
本文适合： 高中高三
”我的另一位朋友说。 “还是不行，不是任何事都能随你意、顺你心的，人生怎么可能没有失败、挫折？我认为‘美好’比较贴近她的名字，‘婷婷’就是美好的意思，不是很有象征意义吗？”我的同桌又提出了自己的见解。 我最好的朋友说话了：“其实，这四个词做字都是蛮好的。但是‘以恒’可能更具有实际意义。她做事总是不能持之以恒，大多事情做了一半就没有精神去做了，就丢在一边不管了。” 听了她们的话，我毫不犹豫地画去了“美好”和“随意”，这两个词都是我下意识里要被淘汰的。“美好”固然好，但在前面加个“吴（无）”就变得不美好了，还是让它自然地存在吧；“随意”当然也不错，但总是随着自己的个性来，很容易做错事，又引起别人对你的不满，活着岂不是也没有意思吗？ 看着“乐天”和“以恒”，我灵机一动说：“就叫‘乐恒’吧，永恒的快乐，人活着最重要的就是快乐，而且是永远的，不是吗？”我们都笑了。 我真的感谢这次选字讨论，它让我明白了人生的价值——快乐。我相信“乐恒”这个字会永远提醒我的，也相信它会伴我走好今后的人生之路。 从“字”开始（淮安市楚州中学王玲） 前人不仅有自己的名，还有自己的字。因为名是父母起的，代表着父母对自己的期望或其他含义。然而，前人却不常用自己的名，而是自己给自己起了一个字，这个字可以算是对名的一种释译，也可以作为激励自己前进的动力。 我看着自己的姓名，却不知该如何去给它起一个字。现代的人们大多都为生活忙碌，为事业忙碌，因此字不知从何时起已悄然离开了我们的生活。然而，我却要认真地思考该如何给自己起一个字，它能让我觉得自己的想法都包含在内……对，是它——平凡。 世界上万物都是平凡的。有些人为了摆脱平凡，不断地表现自己，不断地用小聪明引起别人的注意，希望最后可以成为不平凡的人，但是，不平凡的人又能怎样？他们的生活真的那么令人向往？我喜欢平凡，在平凡的日子里过着平凡的生活，在平凡的世界里做一个平凡人，在平凡的大千世界当一个平凡不起眼的影子。 伟人在一些人的眼中或许是特别的，是神圣的。其实，他们也是平凡的，只不过他们在努力付出时，他们的汗水在流出时，我们都未曾注意，而当他们有了骄人的业绩，我们才愿意抬起头看着他们，仰慕他们。此时我们一看，他们是多么光荣，但光荣背后的平凡生活谁又理解过？我虽不知道这些伟人到底是怎样的，但是，平凡的生活，我想大多数人还是向往吧？ 当我决定为自己取一个字时，我曾绞尽脑汁，翻检字典，希望可以给自己起一个震撼而又难以忘记的字。可是总觉这个字不够洪亮，那个字不够完美。看着五花八门的汉字，我沉默了。我到底要追求什么？一个字代表着自己，而完美和震撼却不是我所拥有的。结果我起了字，或许自己很快又会忘了自己的字了。那该是什么？自然是平凡；因为我不漂亮，因此我平凡；我不向往特别，因此我平凡；我期待简单快乐的生活，因此我平凡。我是一个平凡人，对待平凡，我会觉得亲切，我会觉得这才是自己。 终于，我有了自己的字了，好开心，可以像前人一般。因为有了字，而多了一点对自己的了解，有了自我期待和精神追求。有字真好，平凡也真好！
关 键 词： 自己 高中高三 2200字
字 数： 2200字作文
本文适合： 高中高三
本作文是关于高中高三2200字的作文，题目为：《给自己起一个字》，欢迎大家踊跃投稿。
“苏教版高中语文必修一第二专题“获得教养的途径”同步作文之三：给自己起一个字，选几个你喜欢的词，推敲含义，选定最能表现你个性和精神追求的字词，叙述选择的过程和原因。 “字”之三样 （淮安市楚州中学黄清清） 指导老师金国春 古人有姓，有名，有字，还有号；而现在的我们却只有姓和名。为了求得古今平等，今天老师叫我们给自己起“字”。 我拿起笔，面对着一张白纸，脑子里想了许久，终于想出了我的字。但麻烦事来了，我想出了三个字，它们分别是：如洁、越强、勤之。可老师只叫我们写出一个，那该怎么办呢？唯一的办法就是去掉其中的两个。 这三个字都有它自身的含义，我该去掉哪一个？我犯了难。对于“如洁”来说，它是根据我的名“清”字来取的。“清”有纯净透明、没有混杂的意思，“如洁”也有类似的含义，可以表现出一个女孩子纯洁如冰的品质。但对于我来说，“如洁”好像又不太适合我，因为我做事马马虎虎、丢三落四，就像一个男孩子，所以我不加考虑地就把“如洁”去掉了。在划掉“如洁”的一刹那，自己仿佛真的失去了女孩的细腻。 只剩下两个字了，我该怎么做？去掉“越强”还是“勤之”？我又一次犯难了。这两个字对于我来说都一样的重要，“越强”是希望自己能够越来越坚强。现在的我一点都不坚强，遇到小挫折、小失败就会自暴自弃，没有一点坚强的意志。如果长期这样，那我就会垮了，就不能振作起精神来学习了。因此“越强”这个字对我很重要。 而“勤之”呢，则是希望自己能够勤奋刻苦地学习,把多数时间用来学习。意图很简单：我学习成绩不很优秀，我要用勤奋来克服学习上的不足，用勤奋来报答父母那操碎的心，用勤奋来感激老师们的辛苦栽培……同时，通过勤奋学习可以战胜前进征途上的困难和挫折，那样“越强”相对于“勤之”来说，重要性就有所下降了。经过这番考虑，我最终划去了“越强”，选择了“勤之”。 我的字是“勤之”，在以后的学习生活中，我会向我的“字”看齐，做到“万事勤当头”。 我的字 （淮安市楚州中学吴婷婷） 一开始起别名，是因为我交了一位笔友。现在要像古人那样给自己起个字，这可难倒我了。 我翻开字典，选了我认为很好的词：乐天、美好、随意、以恒……这些词我都蛮喜欢的，但又拿不定主意，于是请来了几位好友，进行了一番讨论。 我的以为同学开口了：“我看你选‘乐天’比较好，因为你脸上天天有笑容，总是开开心心的，‘乐天’很符合你的性格。”我不知该说什么好，其实我内心并不是很开心、很快乐的。我心里有太多太多的压力，我总是把一些无意义的精神压力压在自己的身上。我喜欢“乐天”自己却不“乐天”，也许把自己的字定为“乐天”，才能时时提醒自己——减轻压力，变得开心吧。 “不好，‘乐天’只是把自己的个性提出来，却不能体现出自己的精神追求。更何况，她又不是天天都快乐的，我看还是‘随意’好。随心所欲地在自己的理想天空里飞翔，多好啊！”我的另一位朋友说。 “还是不行，不是任何事都能随你意、顺你心的，人生怎么可能没有失败、挫折？我认为‘美好’比较贴近她的名字，‘婷婷’就是美好的意思，不是很有象征意义吗？”我的同桌又提出了自己的见解。 我最好的朋友说话了：“其实，这四个词做字都是蛮好的。但是‘以恒’可能更具有实际意义。她做事总是不能持之以恒，大多事情做了一半就没有精神去做了，就丢在一边不管了。” 听了她们的话，我毫不犹豫地画去了“美好”和“随意”，这两个词都是我下意识里要被淘汰的。“美好”固然好，但在前面加个“吴（无）”就变得不美好了，还是让它自然地存在吧；“随意”当然也不错，但总是随着自己的个性来，很容易做错事，又引起别人对你的不满，活着岂不是也没有意思吗？ 看着“乐天”和“以恒”，我灵机一动说：“就叫‘乐恒’吧，永恒的快乐，人活着最重要的就是快乐，而且是永远的，不是吗？”我们都笑了。 我真的感谢这次选字讨论，它让我明白了人生的价值——快乐。我相信“乐恒”这个字会永远提醒我的，也相信它会伴我走好今后的人生之路。 从“字”开始（淮安市楚州中学王玲） 前人不仅有自己的名，还有自己的字。因为名是父母起的，代表着父母对自己的期望或其他含义。然而，前人却不常用自己的名，而是自己给自己起了一个字，这个字可以算是对名的一种释译，也可以作为激励自己前进的动力。 我看着自己的姓名，却不知该如何去给它起一个字。现代的人们大多都为生活忙碌，为事业忙碌，因此字不知从何时起已悄然离开了我们的生活。然而，我却要认真地思考该如何给自己起一个字，它能让我觉得自己的想法都包含在内……对，是它——平凡。 世界上万物都是平凡的。有些人为了摆脱平凡，不断地表现自己，不断地用小聪明引起别人的注意，希望最后可以成为不平凡的人，但是，不平凡的人又能怎样？他们的生活真的那么令人向往？我喜欢平凡，在平凡的日子里过着平凡的生活，在平凡的世界里做一个平凡人，在平凡的大千世界当一个平凡不起眼的影子。 伟人在一些人的眼中或许是特别的，是神圣的。其实，他们也是平凡的，只不过他们在努力付出时，他们的汗水在流出时，我们都未曾注意，而当他们有了骄人的业绩，我们才愿意抬起头看着他们，仰慕他们。此时我们一看，他们是多么光荣，但光荣背后的平凡生活谁又理解过？我虽不知道这些伟人到底是怎样的，但是，平凡的生活，我想大多数人还是向往吧？ 当我决定为自己取一个字时，我曾绞尽脑汁，翻检字典，希望可以给自己起一个震撼而又难以忘记的字。可是总觉这个字不够洪亮，那个字不够完美。看着五花八门的汉字，我沉默了。我到底要追求什么？一个字代表着自己，而完美和震撼却不是我所拥有的。结果我起了字，或许自己很快又会忘了自己的字了。那该是什么？自然是平凡；因为我不漂亮，因此我平凡；我不向往特别，因此我平凡；我期待简单快乐的生活，因此我平凡。我是一个平凡人，对待平凡，我会觉得亲切，我会觉得这才是自己。 终于，我有了自己的字了，好开心，可以像前人一般。因为有了字，而多了一点对自己的了解，有了自我期待和精神追求。有字真好，平凡也真好！
