【第1篇】
每当读到这首《游子吟》，我就会想起我的妈妈。妈妈的爱无处不在。
我的妈妈是一位高中语文教师，她平时工作很繁忙，但她会抽出时间为我做很多事。她给我洗头发，洗澡，剪指甲；她帮我买零食，买玩具，买衣服；她为我修改作业，检查背诵，督促听写；她陪我看书，学英语，练习画画；她陪我打羽毛球，下象棋，玩游戏……她愿意为我做任何事。
上星期，我的数学长江作业本不知怎么不见了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我灵机一动，可以找同学借一本去复印啊。虽然想出了办法，但内心还是有些忐忑不安。放学了，当我战战兢兢地说出这件事情，妈妈不但没有批评我，还表扬我遇到事情沉着冷静，会想办法。然后带我去复印作业，还把作业认认真真装订好了交给我。除了封面和颜色不同，复印的作业简直和以前的一模一样。我心里真高兴啊！妈妈真是太好了！
妈妈以前不会做饭，可是现在为了给我做可口的饭菜，妈妈也开始努力学习。 她计划每个星期学会做一道菜，一段时间后，她已经会做我喜欢吃的孜然牛肉、青椒肉丝、家常豆腐、蘑菇蛋汤等等。我想起来都流口水啊！
有一次，我感冒发烧，妈妈急忙背我去医院，累得满头大汗。打针的时候，她怕我手冷，拿来热水袋帮我捂手；她怕我没胃口，特意做了我最爱吃的酸辣土豆丝，一口一口喂我吃。打完针后，还带我去新华书店看书，看到那么多好看的书，我一下子就把生病的烦恼抛到了九霄云外。生病的日子有妈妈陪伴，真幸福啊！
妈妈是这样爱我，为我付出很多，我该怎样报答她呢？现在的我只有好好学习，听话懂事，让妈妈少操心，少烦恼，这也算是对她的报答吧！
【第2篇】
每个人的妈妈都非常疼爱自己的儿女。当有好东西吃时，我们的妈妈总是先让给我们吃；当我们摔倒时，我们的妈妈总是第一个来看看并问问我们有没有摔伤；当我们哭鼻子时，我们的妈妈总是跑过来安慰我们。
在我读幼儿园时，妈妈冒雨送伞让我终身难忘。那是一个下午，第一节课时，还万里晴空，但是一到第三节课，天说变就变，“大火球”被乌云遮住了，一下子乌云密布，雷声隆隆。顿时，下起了倾盆大雨。豆大的雨点落在地上，哗哗哗，地面立刻汇聚成了一条条小溪……
“铃铃铃”，放学的铃声响了，同学们都像蜜蜂一样一拥而出教室。他们的家长纷纷来把自己的儿女接走了。我的妈妈还没来接我，急得我像热锅的蚂蚁。我趴在窗台，焦急地等待着我的妈妈，希望妈妈忽然出现我的眼前。
突然，一个熟悉的身影打着伞踩着积水急匆匆地闯了进来。我仔细一看，原来是妈妈。见妈妈来了，我高兴极了，马上跑了过去，妈妈抱起我就往外边跑。妈妈撑着伞，抱着我在雨中走着。忽然，我浑身一抖，妈妈把我抱得更紧了。我一低头，愣住了。只见妈妈的背部湿了一大片，一回头，才发现妈妈的脸色苍白，可是还在坚持，不肯把我放下。
回到家，妈妈感冒了，但她竟然说：“你没感冒吧？没事就好。”
经历了这件事以后，我懂得了：每一位同学的母亲，不管自己有没有受伤或生病，只要孩子没事，她就“没事”。我想说：“母爱是伟大的，母爱更是无私的！”
【第3篇】
妈妈的爱像一杯奶茶，喝了令人难以忘怀；妈妈的爱像一朵鲜花，无比芳香，她让我感到温暖、甜蜜。
一天下午，放学铃响起。随着老师一声“下课”，我急忙把笔放入笔袋，书本随意塞进书包，背上书包冲出教室。
这时，外面正下着雨。粗心的我竟忘了带雨伞，只好冒雨前行。走到学校大门口时，一个熟悉的身影隐隐约约地骑着车向大门口驶来，定睛一看是妈妈。我这才想到今天还要上英语兴趣班。我跑到妈妈身边说：“妈，我今天不去上课行吗？”我期待着妈妈的允许。“不行，我骑着车带你去，快上车。”我不情愿的坐上车。看着那烟雨蒙蒙的世界，任凭雨水打在我脸上，我感到全身冷冷的，心里暗自抱怨着；“今天这么冷，还下着雨。何况今天是星期五了，少上一节课会怎样？不就是心疼你那40块钱吗？太狠心了。”这时，我的手已经冻得有点麻木。“冷吗？”“还行。”“戴手套了吗？”“没有。”车子突然停下了。妈妈下车从自己手上取下手套戴在我手上，跨上车子我们继续前行。坐在车后的我，隐约地听见了妈妈的呼哧声，路边的树后退的也越来越慢。我知道妈妈累了。这时，原先的抱怨渐渐散去，换来的则是一丝丝心疼、一丝丝感动。我不由自主地想起：“谁言寸草心，报得三春晖。”这句千古名句。可怜天下父母心啊，我一定要用优异的成绩来报答妈妈。
“妈，您歇会儿吧！”“不用，马上就到，你还冷吗？”雨依然下着，我们依旧前行……
简评：小作者立意新颖，结构严谨，一气呵成，文章内容围绕妈妈送我去英语班上课的路途中的情形展开记叙，人物间对话朴实，自然。当妈妈“听到我说“还行”时，一个急刹车把自己的手套、围巾给了我，从而折射出妈妈对孩子的关心疼爱。结尾令人回味无穷！
【第4篇】
我的妈妈最疼爱我了。
每天早晨，闹钟叮零零的响起，那时我还沉睡在梦中，家里可有一个人早早的起床了，那就是我的妈妈。她每天早上早早起床，为我把饭做好，而且，每天的口味都不一样，饭做好以后，妈妈就给我烧水，整理书包…一切打点好，妈妈悄悄地走进我的卧室，用轻柔的声音，把我唤醒。我穿好衣服，洗漱干净以后开始吃饭，这时却看见妈妈的手是那么粗糙，我不由得难过起来，想着：一定是妈妈用过多的凉水给我洗衣服的缘故吧！这时我觉得十分惭愧，她付出了那么多，而我却对妈妈没有一丝的回报，看着她那么辛苦，我低头沉默不语，心里暗下决心，要努力学习，报答亲爱的妈妈。
上了一中午的课，我感到有点累便回了家，妈妈已经把炖好的排骨放桌上，等我回来吃了，我看着就馋得流口水，妈妈不停地给我夹菜，看着我大口大口地吃饭，妈妈脸上露出了满意的笑容。
晚上，我写作业的时候，妈妈一会拿杯水给我喝，一会拿些水果给我吃。等我写完以后就准备睡觉了，可忙碌了一天的妈妈，却还在给我检查作业，有些难题，她要么翻出我的数学书认真钻研，要么拿出本子，在上面写写算算，直到很晚，妈妈才把这些作业检查完。
这就是我的妈妈，她是最疼爱我的人，我一定会用最好的成绩回报她。
点评：妈妈的爱无处不在，小作者用独特的视角，描写了妈妈一天忙碌的生活，不难发现，妈妈的生活都是围绕自己的女儿进行的。平凡的妈妈，平凡的生活，点点滴滴小事，却写出了妈妈对女儿浓浓的爱。作文文笔清新，语言质朴，感情真挚，读来让人似乎亲眼看到了一个平凡而伟大的妈妈形象。
【第5篇】
每天早晨第一个起床，忙忙碌碌为我在厨房做早餐的是谁呢？——妈妈。每天在校门口翘首盼我放学的是谁？——妈妈。每晚认真检查我的作业，帮我收拾书包的是谁？——还是妈妈。我的妈妈是一个温柔、体贴的人，在生活中无微不至地关心和照顾我。
记得有一次，快吃中午饭了，妈妈用亲切的语言问我：“末末，中午你想吃什么？”我想了想，说：“带鱼!”妈妈说：“好！妈妈这就给你去做。”于是，妈妈从冰箱里拿出带鱼，可是妈妈的手一不小心被带鱼的牙刺伤了，流出了许多血，妈妈皱着眉头，轻轻捂着伤口，我看见后，连忙从药箱里拿出云南白药给妈妈消炎止血。我先用棉签把药给妈妈抹上，又用嘴在伤口上轻轻地吹了吹。我说：“妈妈您先在这歇一会吧！”妈妈慈祥地对我笑了笑说：“没事，只是一点皮外伤，一会就好了。”说着转身向厨房走去。只见她麻利地切菜，炒菜，全然不顾自己的手受了伤，看着妈妈忙碌的身影，我的心里久久不能平静，为了给我做一顿可口的饭菜，妈妈多辛苦啊！
妈妈在我的学习中也给了我很大的帮助。每当我有难懂的题时，妈妈都会耐心地指导和启发我，直到我掌握和理解。每当很晚了我早已上床睡觉，妈妈还在一旁像老师一样认真地给我检查作业，手里拿着笔，不时地在纸上写一写，做出各种修改，然后才去休息。
这就是我的妈妈，处处关心和呵护我的妈妈，我从心里最想跟妈妈说的一句话就是，“妈妈我爱您！”我以后要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。
点评：作文开篇使用设问、排比的修辞方法，勾画出一个忙碌、勤劳、善良体贴的妈妈形象。然后通过两件具体的事例，描写了妈妈在生活和学习上对自己的关爱和照顾。事例详略得当，人物描写具体、生动、感人，表现出了妈妈的对孩子的爱。
