导读：作文标题：风铃记忆关 键 词：记忆小学四年级1500字字 数：1500字作文本文适合：小学四年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是...
作文标题： 风铃记忆
关 键 词： 记忆 小学四年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学四年级
昨天，阿航、CP、老王、枫、我一行五人向阿航家进发，为阿航庆祝生日。1。公交车上和在阿航家上车之前，每个人都买了一罐饮品，于是笑料便由此开始。等了半天，终于等到了车，上车之后，运气比较好，最后一排有五个相连的座位，这太方便我们开玩笑，消磨坐车的时间啦！
被捉弄最多的当然是CP了。CP小学时候的英文名叫Egg（鸡蛋），于是我们便“讨论”今天阿航的妈妈会不会做鸡蛋，后来我又灵机一动：“你们的饮料可是参了鸡蛋的。”引发一阵爆笑。（后果：每个人被CP在背上猛击一拳。）好不容易不说CP了，我们五个电脑迷又开始讨论电脑。由魔兽讨论到CS，有博客讨论到病毒，天南海北，十分畅快。我们说了一款最新的并且很厉害的病毒——熊猫烧香，然后很有集体意识地把目光投向CP，脸上露出阴阴的笑。你也许会想，不会又跟英文名有关吧！
那我可真要佩服你的聪明——的确，CP现在的英文名叫Panda（熊猫）。笑声中，半个多小时不知不觉地过去了，阿航家到了。“阿姨好！
”“阿姨好！
”……面前是笑容可掬的阿航的妈妈。阿航一一向妈妈介绍我们。介绍CP时，他有意说：“这就是怪胎——CP！
”CP马上把双眼一瞪，追着阿航乱跑。闹过之后，我们到阿航的房间去玩。阿航的房间不大，却收拾得井井有条。两个书柜中摆满了他爱看的读物。一张书桌对着窗子，在书柜的旁边。书桌右边就是他的床铺了，我和枫坐着翻看阿航从小到大的相册，不时发出一阵阵会心的笑。男孩们则坐在地上玩游戏王，说着我和枫听不懂的话。玩了一下后，我们开始品尝阿姨的手艺。在饭桌上，我们有不安分起来，被捉弄的最多的还是CP。2。四美塘公园之旅吃完饭后，阿姨就去上班了。我们在阿航家玩了半个小时后，便去四美塘公园玩。不到十分钟，我们就走到了四美塘公园。我们在公园东逛西逛地走了一圈，阿航和CP说要去滑冰。可老王、枫的水平都不好，我则从小到大没穿过溜冰鞋，对溜冰自然是一窍不通。恰好，又有一个刺激的活动吸引了我们三个——四美塘公园临着二桥，二桥的引桥上有一个楼梯下到了公园里，而且那个楼梯没有封——去桥上走一遭！
于是五人分成两拨，向不同的方向进发。对于从没在大桥上走过路的老王和我来说，桥上一行显得尤为难以忘怀。开始时我们的劲头很足。桥上，太阳照得我们暖洋洋的，汽车呼啸而过的风又使我们不至于太热。走了快一千米，我们看到了大江。这是我们发现，我们在走，江岸也在走，好像我们总也到不了江边。平时坐汽车还不觉得，真是要走一走才知道！
好不容易到了江边，我们也已气喘吁吁。这时又出现了一个诱惑：前面有一个向下的楼梯，下去了我们就可以到江边去了！
我和老王不约而同的想到要下去看看，可是枫不愿意——当然，少数服从多数！
那个楼梯显然是很长时间没有清扫过了，有两层散发着一阵阵的臭味。当然这并不影响我们要下去的决心。下去之后，才发觉眼前的路很难走。有好多片菜地，有的地方还有烂泥，到处都坑坑洼洼，我们只得七拐八拐才真的到了江边。到江边，心情为之一振。老王抄起一片瓦砾，准备打个漂亮的水漂，但却直接沉底，把我和枫笑得前仰后合。江风吹拂着我们，眼前是多情的江水，脚下是软软绵绵舒舒服服的沙地，身后有数不清的黑黑的小小的石头，身周都是清新的空气，天地之间，好像就剩下我们三个人！
我们一会儿讨论白鳍豚，一会儿研究江边的石头有多少岁，不亦乐乎。约莫过了二十几分钟吧，我们才想到要回去。回去的时候，我们还看到地上用石头摆的爱情宣言。江边果然是个浪漫的好地方。不过江边太空旷了，我们三个十几岁的孩子呆久了不好，还是回去吧！
话分两头，我们在桥上江边的时候，阿航和CP也滑冰滑的不亦乐乎。听他们说，他们在溜冰场到处追别人，认识的不认识的，追到了就是一起倒地。最有意思的是，阿航追CP的时候，CP恰好在两个小女孩子后面，当阿航穷追不舍的时候，小女孩们以为CP在追她们，后来就一起反过来追CP，一边追还一边问：“你为什么追我们？你为什么追我们？……”3。划船但我们两拨人汇合时，阿航和老王又提出去划船，这次五个人都没有异议，阿航和老王一只小船，CP、枫和我一条中船。开始时我们是自得其乐，互不干涉。后来阿航和老王追了上来，叫我们去追湖面上的野鸭（我们的船速比他们快）。我们三个人齐心协力，轮换着踩，用尽吃奶的力气，把船踩得飞快。就在快追上的时候，野鸭却扑棱着翅膀飞了。（野鸭兄弟，追你可不是要捉你，只是为了玩。真让你们受惊了）。于是追野鸭也就告一段落。倒是阿航这个调皮鬼[1][2]下一页 《风铃记忆》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关 键 词： 记忆 小学四年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学四年级
作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于小学四年级1500字的作文，题目为：《风铃记忆》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:风铃记忆》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！昨天，阿航、CP、老王、枫、我一行五人向阿航家进发，为阿航庆祝生日。1。公交车上和在阿航家上车之前，每个人都买了一罐饮品，于是笑料便由此开始。等了半天，终于等到了车，上车之后，运气比较好，最后一排有五个相连的座位，这太方便我们开玩笑，消磨坐车的时间啦！
被捉弄最多的当然是CP了。CP小学时候的英文名叫Egg（鸡蛋），于是我们便“讨论”今天阿航的妈妈会不会做鸡蛋，后来我又灵机一动：“你们的饮料可是参了鸡蛋的。”引发一阵爆笑。（后果：每个人被CP在背上猛击一拳。）好不容易不说CP了，我们五个电脑迷又开始讨论电脑。由魔兽讨论到CS，有博客讨论到病毒，天南海北，十分畅快。我们说了一款最新的并且很厉害的病毒——熊猫烧香，然后很有集体意识地把目光投向CP，脸上露出阴阴的笑。你也许会想，不会又跟英文名有关吧！
那我可真要佩服你的聪明——的确，CP现在的英文名叫Panda（熊猫）。笑声中，半个多小时不知不觉地过去了，阿航家到了。“阿姨好！
”“阿姨好！
”……面前是笑容可掬的阿航的妈妈。阿航一一向妈妈介绍我们。介绍CP时，他有意说：“这就是怪胎——CP！
”CP马上把双眼一瞪，追着阿航乱跑。闹过之后，我们到阿航的房间去玩。阿航的房间不大，却收拾得井井有条。两个书柜中摆满了他爱看的读物。一张书桌对着窗子，在书柜的旁边。书桌右边就是他的床铺了，我和枫坐着翻看阿航从小到大的相册，不时发出一阵阵会心的笑。男孩们则坐在地上玩游戏王，说着我和枫听不懂的话。玩了一下后，我们开始品尝阿姨的手艺。在饭桌上，我们有不安分起来，被捉弄的最多的还是CP。2。四美塘公园之旅吃完饭后，阿姨就去上班了。我们在阿航家玩了半个小时后，便去四美塘公园玩。不到十分钟，我们就走到了四美塘公园。我们在公园东逛西逛地走了一圈，阿航和CP说要去滑冰。可老王、枫的水平都不好，我则从小到大没穿过溜冰鞋，对溜冰自然是一窍不通。恰好，又有一个刺激的活动吸引了我们三个——四美塘公园临着二桥，二桥的引桥上有一个楼梯下到了公园里，而且那个楼梯没有封——去桥上走一遭！
于是五人分成两拨，向不同的方向进发。对于从没在大桥上走过路的老王和我来说，桥上一行显得尤为难以忘怀。开始时我们的劲头很足。桥上，太阳照得我们暖洋洋的，汽车呼啸而过的风又使我们不至于太热。走了快一千米，我们看到了大江。这是我们发现，我们在走，江岸也在走，好像我们总也到不了江边。平时坐汽车还不觉得，真是要走一走才知道！
好不容易到了江边，我们也已气喘吁吁。这时又出现了一个诱惑：前面有一个向下的楼梯，下去了我们就可以到江边去了！
我和老王不约而同的想到要下去看看，可是枫不愿意——当然，少数服从多数！
那个楼梯显然是很长时间没有清扫过了，有两层散发着一阵阵的臭味。当然这并不影响我们要下去的决心。下去之后，才发觉眼前的路很难走。有好多片菜地，有的地方还有烂泥，到处都坑坑洼洼，我们只得七拐八拐才真的到了江边。到江边，心情为之一振。老王抄起一片瓦砾，准备打个漂亮的水漂，但却直接沉底，把我和枫笑得前仰后合。江风吹拂着我们，眼前是多情的江水，脚下是软软绵绵舒舒服服的沙地，身后有数不清的黑黑的小小的石头，身周都是清新的空气，天地之间，好像就剩下我们三个人！
我们一会儿讨论白鳍豚，一会儿研究江边的石头有多少岁，不亦乐乎。约莫过了二十几分钟吧，我们才想到要回去。回去的时候，我们还看到地上用石头摆的爱情宣言。江边果然是个浪漫的好地方。不过江边太空旷了，我们三个十几岁的孩子呆久了不好，还是回去吧！
话分两头，我们在桥上江边的时候，阿航和CP也滑冰滑的不亦乐乎。听他们说，他们在溜冰场到处追别人，认识的不认识的，追到了就是一起倒地。最有意思的是，阿航追CP的时候，CP恰好在两个小女孩子后面，当阿航穷追不舍的时候，小女孩们以为CP在追她们，后来就一起反过来追CP，一边追还一边问：“你为什么追我们？你为什么追我们？……”3。划船但我们两拨人汇合时，阿航和老王又提出去划船，这次五个人都没有异议，阿航和老王一只小船，CP、枫和我一条中船。开始时我们是自得其乐，互不干涉。后来阿航和老王追了上来，叫我们去追湖面上的野鸭（我们的船速比他们快）。我们三个人齐心协力，轮换着踩，用尽吃奶的力气，把船踩得飞快。就在快追上的时候，野鸭却扑棱着翅膀飞了。（野鸭兄弟，追你可不是要捉你，只是为了玩。真让你们受惊了）。于是追野鸭也就告一段落。倒是阿航这个调皮鬼[1][2]下一页 《风铃记忆》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
