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作文标题: 什么是聪明
关键词: 聪明 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
面对这位同学的请求,我也进入了进退两难的地步。我的身边好像出现了两个小精灵,一个说应该借给他抄,他是我的好朋友,当然要给。但另一个小精灵就不同意了,说:“他虽是我的好朋友,好伙计,但如果把作业给他,知识他可是抄不到的。所以不应该给他。两个小精灵谁也不肯让谁,扭打在一起。
关键词: 聪明 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《什么是聪明》,欢迎大家踊跃投稿。
什么是聪明
“小吴,作业写完没?让我抄抄!”。现在是学校的早上。同学们都陆续来到了学校。说来也怪,这一年是小升初最重要的一年,但本不该出现在这一学年的事情,却发生了,那就是——抄作业。
算了,就豁出去了。给!我伸手把作业递给那位同学。只见他一蹦一跳,欢天喜地的跑开了。就在这时,我突然看见一个熟悉的身影走了进来。定睛一看,我心里暗叫不好,是孔老师!如果我没有把作业借给那位同学,我也不至于吓成这样,但……如果老师发现那位同学再抄我的作业的话,我就完蛋了。
我扫视了一下周围的同学,有几个刚才在抄作业,但一看见孔老师,他们刷的一下就把作业收了起来。这时,我才想起来今天该轮到孔老师值周。唉!真不应该把作业借出去。接下来的两三天,孔老师都来得很早。每一次同学看见孔老师,都很做贼心虚的赶紧把作业收起来,装作在看课外书。但这一切,都逃不过孔老师的法眼。
直到这一天的数学测验,全班没考好的成把成把抓,竟是那六七十分的(卷子还没发下来,这是老师说的)。这一下,孔老师也按奈不住火气,把班上抄作业的情况给说了出来。加上这次数学测验的情况,使劲批评了我们一顿。这一下,我看见有许多同学都微微低下了头……
通过了这一次教训,同学们肯定都会改正自己的错误,不再去抄作业,而是自己去独立思考,独立完成作业。这让我们更加深刻的明白了孔老师说的一句话:“要为自己的行为负责任。”并且,我们还明白了什么是真正的聪明。真正的聪明,是脚踏实地的刻苦学习,把知识牢牢的记在心里,统统学会,这才是真正聪明的。而那些表面上看着很聪明,却和老师斗智斗勇玩猫抓老鼠的去抄作业,那么这个人就是最笨的。而表面上看着憨厚老实,什么事都尽到自己最大的努力去做,踏踏实实的去学,这才是真正的聪明。
最大的聪明,不是去耍小聪明,怎么样,大家记住了么?
自评:这件抄作业事,本不应该发生在我们班。但通过这件事,我相信有些同学一定会改正这个坏习惯的。