【第1篇】
星期三傍晚，张老师给我们布置了一个“保护鸡蛋”的任务。当时，我觉得任务很简单，用纸一包就好了。但是，有的同学说一张纸太薄还不够，得多用几张纸才能保证鸡蛋好好的不会摔碎；有的同学却说不就是一个鸡蛋嘛，我不需要什么保护层也能保护它了。
回到家，我写完作业便开始“护蛋”行动了。我先找来做鸡蛋保护层的材料和工具，几张废报纸、一块减震膜，还有透明胶和剪刀。开始做保护层了，我先把废报纸揉成团，裹在鸡蛋的四面八方，然后用减震膜包住，最后用透明胶缠绕，这样就把鸡蛋严严实实地保护好了。
第二天早上，我一起床便来到写字桌前，小心翼翼地把做好保护层的鸡蛋放进衣服口袋里。我一来到教室，就听说有几位同的鸡蛋已经破碎了，心想：还好来得晚，我的鸡蛋还好好地躺在口袋里睡觉呢，但愿我的鸡蛋不会像其他同学的鸡蛋那样破碎。我来到自己的座位上整理好书包就开始上课了。几节课下来，我的鸡蛋还是好好的，我心里开心极了。
到了中午，我就坐不住了，跑到走廊上玩。我害怕玩得时候会把鸡蛋碰碎，于是，我把它放在窗台上。我玩得正开心时，从楼上下来了一位同学，趁我没注意，就随手把我的鸡蛋往上一扔，我还没来得及接住，鸡蛋就掉到地上碎了。我心很难过，后悔自己不应该贪玩，没有好好保护鸡蛋。
我想，虽然这次“护蛋” 没有成功，但是失败乃成功之母，下一次我一定会做得更好。
【第2篇】
星期三下午，张老师布置了一个新奇的作业“护蛋行动”，有同学问张老师怎么叫“护蛋”？老师说:“只要放在口袋里不让它摔破就行了。”
回到家，我从冰箱里拿出了一个肥肥胖胖的鸡蛋，帮它围了四层软软的布料，心里想:这下应该不容易摔破了吧？我又担心又兴奋地来到了学校，开始了“护蛋行动”。到了学校，同学们脸上露出了一丝担心的表现，他们到教室不跑了，也不乱走了。我生怕我的鸡蛋碎了，便坐在位置上看语文书，有时捂住口袋生怕鸡蛋长了腿似的溜走，终于熬过了早读课，第二节课也过去了，最令人心烦的大课间活动来了，今天玩的是跳跳球，可同学还是照着以前那样去抢，我生怕自己的鸡蛋挤碎！
我便叫王笑等一会儿去抢，可她却已经上去了，我在心里默念希望王笑的鸡蛋不要破。啊王笑的鸡蛋没有破。突然有人大叫，汪贝贝的鸡蛋碎掉了！听到了这句话，我便开启了保护模式，用手捂住鸡蛋不让它掉下来，大约过了好多个小时，我终于熬过了这一天。
通过这一天，我知道了原来保护鸡蛋都那么难便别说是一个活生生的小孩并且养了十年，亲爱的爸爸妈妈以后我一定会好好报答你们的！
【第3篇】
开学典礼上，华校长发给我们每人一个鸡蛋，说：“今年是鸡年，我给大家一个鸡蛋，你们要把它当成自己的生命，到放学为止，鸡蛋如果是完整的，就可以到校门口换一个徽章。”我拿到鸡蛋后，赶紧向身边的同学包佳琦借了一只手套，把鸡蛋包得严严实实的，心想：这样肯定不会摔破了！然后把它放进口袋里，这样我的“生命”就受到了双层保护。
下课时，我不敢走出教室出去玩耍，我害怕鸡蛋被人撞到，只能在教室里慢慢地挪动、小心翼翼地看书；上课了，我也不敢把鸡蛋放到桌子里，万一拿东西时碰到鸡蛋，掉到地上怎么办；就算是吃午饭，我也要时不时摸摸口袋里的鸡蛋，生怕鸡蛋掉出了。中午吃完饭，回到教室，我把鸡蛋放进桌子里稍微松懈了一下，心想：一上午都没破，自己只要注意点就行了。结果，一不留神，鸡蛋就华丽丽地掉到了地上，“啪”的一声碎了。我吓得愣住了：“幸好这不是我真正的‘生命’，要不然我就壮烈牺牲了。”每次想到我的鸡蛋这么快就碎了，我心里就伤心极了。
渐渐我懂明白了：要保护好自己的生命，因为生命真的很脆弱。
