导读：我有许多好朋友。你猜，我最要好的朋友是谁？告诉你吧，她就是——书。书是我的好朋友，当我不高兴的时候，书本上生动、有趣的语言，会让我忘记烦恼，绽开笑容；当我灰心、...

我有许多好朋友。你猜，我最要好的朋友是谁？告诉你吧，她就是——书。

书是我的好朋友，当我不高兴的时候，书本上生动、有趣的语言，会让我忘记烦恼，绽开笑容；当我灰心、气馁的时候，书上激昂的文字会让我重新鼓起勇气，继续努力；当我寂寞、无聊的时候，它就像一位好朋友陪着我谈心，还会与我一起做游戏。

有一次，爸爸妈妈都上班去了，家里只剩下我一个人。没有人陪伴真无聊。对呀，我还有一位好朋友呢，她就是书呀！我从书包里拿出一本语文书。我对着语文书说：“你好！你叫什么名字呀？”这时，我仿佛听见语文书说：“你好！我叫语文！”我笑着说：“还有这样的名字呀！不过这个名字真好听！”

我拿着语文书开始和她做游戏。我把书翻到第一课《我们的民族小学》。我和书中各民族的小朋友一起上课，读课文，一起跳民族舞、摔跤、做游戏。我翻到第三课《爬天都峰》，和小作者一起来到天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面喱！我再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！但我们还是鼓起勇气，奋力向上爬。我们一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用，像小猴子一样……旁边的一位老爷爷也不断地鼓励我们。终于我们和老爷爷都爬上了天都峰。我 还 翻到语文书最后面的生字表，用手遮住拼音，认生字……

书真是我的好朋友，不但陪我做游戏，还让我学到了好多的知识。我喜欢这个好朋友！

点评：

从文章内容看得出，小作者是一个活泼、可爱的孩子。小作者非常喜欢书，把书看成了自己的朋友，而且是最好的朋友。文章中小作者与书做游戏的一段非常精彩，童趣盎然。在孩子的想象中，书就是一位会说话的伙伴，一个一同游戏的玩伴。孩子与书为伴，以书为友，这样的兴趣值得鼓励。