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作文标题: 《有趣的抓人》
关 键 词: 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
今天我在学校下课玩一个有趣的“抓人”!
这个“抓人”谁抓谁不好,因为,谁的手上有网球,那个抓的人就得去抓。 来自:作文大全 而那个有网球的,就得马上给另一个人,如果没给另一个人就得抓,接到球的那一个人接到了球,那一个抓得人就得去抓,这样就容易累坏那个抓的人!
来源:作文网 zw.liuxue86.com 如果没给另一个人,那就得抓了。
所以很有趣,第一次是苏名号抓,他用了一个很好抓到的方法,先抢到球再说:“谁要这个球。” 就很容易让一个人说我要,然后再在慢慢的过去,再让他把手伸过来,你再把网球放到他的手里,在眼疾手快的把他抓住。
我一直玩一直玩,现在铃声一响,把我从玩的世界拖了出来,但是,我觉得今天是我最有趣的下课!
《《有趣的抓人》》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《《有趣的抓人》》,欢迎大家踊跃投稿。
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这个“抓人”谁抓谁不好,因为,谁的手上有网球,那个抓的人就得去抓。 来自:作文大全 而那个有网球的,就得马上给另一个人,如果没给另一个人就得抓,接到球的那一个人接到了球,那一个抓得人就得去抓,这样就容易累坏那个抓的人!
来源:作文网 zw.liuxue86.com 如果没给另一个人,那就得抓了。
所以很有趣,第一次是苏名号抓,他用了一个很好抓到的方法,先抢到球再说:“谁要这个球。” 就很容易让一个人说我要,然后再在慢慢的过去,再让他把手伸过来,你再把网球放到他的手里,在眼疾手快的把他抓住。
我一直玩一直玩,现在铃声一响,把我从玩的世界拖了出来,但是,我觉得今天是我最有趣的下课!
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