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有意思的数学作文400字

来源: 作文大全2024-02-18 17:49:48
导读:【第1篇】时间如流水般流走,无声无息,转眼间,这学期又过去了。在这一学期里,我学到了很多数学知识,如列方程解决问题、折线统计图、因数和倍数、分数加减法、圆的周长...

【第1篇】

时间如流水般流走,无声无息,转眼间,这学期又过去了。在这一学期里,我学到了很多数学知识,如列方程解决问题、折线统计图、因数和倍数、分数加减法、圆的周长和面积等。学会了这些数学的解题方法,放在生活中还真的管用!

记得这学期我们去拿成绩单的时候,班主任选出了12个优秀少先队员和9个三好学生.然后老师拿了一摞练习本发给这些优秀少先队员和三好学生。这时,班主任老师说:我来考考你们,我把这些练习本平均分给12个少先队员还多10本,平均分给9个三好学生,还多7本,你们想想至少要多少本练习本?这一下,突然把我难住了。我想了一想,忽然有了点思路。既然分给12个少先队员多10本,相当于缺两本能再分一人。分给9个三好学生还多7本,也相当于还缺两本能再分一个人。他们都是缺少2本能再多分1个人,而12和9的最小公倍数是36,36减去缺少的两本等于34,所以至少要34本练习本。然后我就大胆的说了出来,老师一算,果然是34本。

其实,数学挺有意思的,我们所学的数学知识在实际生活中都能用得到。所以在今后的学习中,我要拒绝眼高手低,心浮气躁,做到细心、耐心、有恒心,一步一个脚印地学好数学。 

【第2篇】

有趣的平均数问题

暑假了,我和我的朋友们一起去野餐。我们带的零食有三种:面包、水果和巧克力。

我和小郭平均每人花了45元买面包,小郭和小安平均每人花了53元买水果,我和小安平均每人花了58元买巧克力。我边走边想,我们三个人平均每人花了多少元呢?

想着想着我们就来到了野餐的地点,我们开开心心的吃着,快快乐乐的玩着,我说我来考你们一个问题吧, “你们知道我们今天平均每个人花了多少钱吗?”小郭一下子就跳起来了说:“这也太简单了,不就是把三组花的钱加起来嘛,我来算算,第一组45*2=90元;第二组53*2=106元,第三组58*2=116元。再把三组加起来就是:90+106+116=312元。然后把312÷3=104元,”小郭高兴的说我们平均每个人花了104元。

感觉不对,我带的钱都不到一百块啊,肯定哪里算错了。容我再想想,孟老师平时教导我们,做题一定要看清楚题目中的每个信息,两两平均,噢,原来问题出在这里。我们每个人都重复了一次,所以应该用104÷2=52元。最终我们知道了今天我们平均每个人花了52元,野餐的同时,我们三个人还收获了知识。

数学在生活中真的是无处不在呀,这个有趣的平均数问题你会算错吗?