【第1篇】
今天，是一年之中的防震减灾日，这天也正是四川汶川地区大地震的纪念日。今天，我们听到了五次防空警报，防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报。
学校组织我们进行了疏散逃生演习，也让我了解了一些关于地震的知识，首先知道了地震的前兆，常见的地震前兆现象有：1)地震活动异常；2)地震波速度变化；3)地壳变形；4)地下水异常变化；5)地下水中氡气含量或其他化学成分的变化；6)地应力变化；7)地电变化；8)地磁变化；9)重力异常；10)动物异常反应；11)地声；12)地光；13)地温异常等等。
其中地震前兆的地下水异常变化表现为地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡及温泉水温的突然变化等。但是，地下水的变化是一种很复杂的现象，必须注意排除降雨、干旱、河水涨落、台风、人为抽水及灌溉、环境污染等多种因素的干扰。另外动物和鱼类也有异常反应，表现为鱼类如鲶鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、泥鳅、金鱼、鲨鱼及某些深海里的鱼均有反应。其表现为翻腾跳跃、狂游、成群漂游水面，有的发出叫声，有的呈昏迷状态，鱼肚朝天，甚至死亡。动物如兔、猫、鸡、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反应，大致有狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、嗅地、乱咬、乱跑、乱闹，警犬不听指令，猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈，有的挣脱缰绳逃跑；后者表现为呆滞、不吃食。猫则惊恐外逃，乱抓乱闹，有的叼着小猫搬家，有的震前跑失，震后又回来。
万一发生地震怎么办呢？在学校如果在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当在老师的统一组织下撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
“叮叮叮”警报吹响了，我们按照顺序，有条不紊的跑下楼梯，顺利的跑到到空旷的操场集合。
通过这次防震减灾演习让我学到许多知识。
【第2篇】
俗话说“水火无情”，有多少人的生命就是在大火中，地震中消失，有多少家庭因这些事故而家破人亡，支离破碎。为了防范这些突如其来的危险，我们学校举行了“疏散演习”
星期一上午第二节数学课的铃声打响了。我们怀着紧张与焦急的心情，等待郑老师走进教室，那紧张的心情如猴屁股扎蒺藜——坐立不安。
郑老师严肃的站在讲台上，对我们说了一些疏散演习的注意事项，并告诉我们发生任何事都要沉着冷静，不要尖叫。并给我们介绍了防空警报预警知识1、防空警报信号分为：预先警报、空袭警报，解除警报 2、防空警报音响信号的鸣放程序及信号规定：预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍；解除警报：长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔3分钟。
突然，铃声大作，我们听到了警报声，我们的心一下子乱了起来，在教室里跑的跑，弄的弄，一下子就乱七八糟，我们看着老师，马上恍然大悟，井然有序的跑出教室，排好队伍，没有一个人争先恐后，都在旁边听从老师的指挥，大家都猫着腰低着头，脸上毫无笑意，没有一个人把这次演习当做一次游戏，每个人的脸上都露出了十分严肃的神情，在这紧张的气氛下，也没有人在聊天，也没有人在单独玩耍，就只有一个字“静”。在老师的组织，班长的带领下，我们开始安全的转移，可是人实在太多了，川流不息，我有点儿迫不及待，真想自己身上长着翅膀，一下子飞到操场上。
终于到了操场，我一颗紧张的心一下子松懈了下来，王老师对我们说这次我们的时间一共是2分钟，比以前慢了15秒，我心想，以后一定要快一点，可能仅仅的一秒就会有人死去，尽量快点，这样对谁都好。并且老师对我们说今天是汶川大地震的纪念日，今天的演习也是为了让我们知道在地震时不要慌张，要井然有序的逃生。
虽然这次演习只有短短的几分钟，可给我们带来的是无限的知识。我们要学会保护自己，不要让自己受到伤害，生命是美好的，我们要好好珍惜。
【第3篇】
今天是5月12日，6年前的今天汶川发生了8.0级的大地震，死了很多人，国家和人民的财产受到了巨大的损失。为了纪念这个日子，也为了加强地震防范意识，学校组织了一次疏散逃生演习。
第二节课的时候，郑老师告诉我们马上就要进行疏散逃生演习了。于是我们都把吃饭的毛巾叠好，放在桌子上，等待疏散逃生演习的到来。
当我正在专心做作业的时候，突然，警报声响了起来，我赶紧丢下笔，抓起毛巾就赶紧捂住鼻子，猫着腰，赶紧往操场上跑。这个时候，许多班级的同学都涌到了楼梯，我立刻淹没在了人群，不得不放慢了脚步。大家你拥我挤，摩肩接踵的跑下楼。可是越往下人越多。终于，我们到了一楼，于是，我撒开腿，向操场冲去。傍边的同学也跟我一样，奔向了操场，我才松了一口气。这时候操场上已经有许多的同学了，还有许多人陆陆续续地从教学楼跑向操场。
大约过了一分钟，警报解除了，于是，王老师点评到：“这次疏散逃生演习用了2分钟，比去年的演习慢了15秒。”又告诉了我们一些注意事项：
1、预先警报是鸣36秒，停24秒，反复3遍。
2、空袭警报是鸣6秒，停6秒，反复15遍。
3、解除警报是长鸣3分钟。
4、各种警报之间间隔3分钟。
5、如果有地电变化、地磁变化、低应力变化、产生地声、地光等现像，就有可能会发生地震。
同时，王老师也批评了有些同学，这些同学根本不把演习当回事，显得不以为然，一路上聊天，不紧不慢的走，这样是不行的。
我们要认真对待每一次演习，这样灾难来临的话我们也可以从容面对。虽然这次演习非常短暂，但是这次活动非常有意义。
