开学后不久的一天，我们上完音乐课刚回到教室，班主任戚老师走了进来，笑眯眯地说：“各位小音乐家们，告诉你们一个好消息，这学期学校将举行国歌、校歌合唱比赛！”
“耶——”同学们欢呼雀跃。老师说：“好期待同学们的表现啊！”“老师，我们可是曾经的四年级段第一名呢，这次也一定不辜负您的期望！”班长胸有成竹的回答赢得全班热烈的掌声。
下课了，我去办公室交作业，听到了班长与老师的对话：“老师，合唱比赛是要求全班参加吗？”“当然！”“可是……”“有什么问题吗？”“我们以前每次合唱比赛，小林是不参加的，因为他太不听话了！而且他自己也不要参加的。”我看见老师眉头微蹙，但是马上又笑眯眯地说：“我们学过《检阅》一课，你觉得他们让瘸腿的博莱克参加检阅活动做得对吗？”“老师，我懂了！”
下午班队课之前，班长召集我们班委开会，重点讨论合唱比赛要不要让小林参加。唉！关于这个小林，我可真是无语啊，时时吊儿郎当，样样漫不经心，作业一塌糊涂，成绩是全班倒数第一，什么集体活动都不要参加——我们也不希望他参加，只会拖后腿，有他还是没他好！可是这次要求全班参加、一个都不能不少呢！戚老师刚接手我们班不久，还不够了解他，不然也不会这样要求我们了。
“我看我们还是去向戚老师明说，不让小林参加吧！”副班长的话说出了我们大多数人的心声。“我知道老师是想让他参加的，我也同意。大家想想，我们文明校园里的小学生，难道就不如其他国家的小朋友吗？”班长的话把大家问得一声不吭。
班队课上，我们开始了第一次合唱排练。班长指挥大家先按高声部、低声部分成两半，再各按个子高低排队，四排队形很快排成。我回头一看，小林坐在教室最后面的座位上，一副满不在乎的样子，可是隐隐又觉得他似有不甘和羡慕。班长大声说：“小林，请你也过来吧，喜欢唱高声部还是低声部？”
大家齐刷刷地回过头去，小林惊讶地张大了嘴：“我……我不会唱！我……我也不要唱！”班长走了过去，副班长也下去了，文娱委员也跟着下去了，她们一起拉着小林来到我们的队伍中，班长特意把他排在自己的旁边：“没关系，我会教你的！”
“啪啪啪……”讲台上传来几声清脆的掌声，把我们的目光和思绪引了过去。原来是戚老师，她说：“同学们，我们班这个大家庭就像一朵太阳花，三十九个同学每个都是这朵向阳而美丽的太阳花中的一瓣，缺了哪一瓣都是不完整的，谁也少不了！我提议我们就叫‘太阳花’合唱队！”“哗——”教室里响起了全班同学热烈而持久的掌声。
为了迎接比赛，我们加紧排练，老师每天利用中午休息的时间来辅导我们。国歌、校歌虽然几乎每天都听见，尤其是国歌，每星期升旗仪式的时候都要唱，但也实在是很难唱：后半拍起唱，附点较多，要唱得雄壮有力，等等。我们一直唱不好。老师也不着急，一个音符一个音符地教，一句歌词一句歌词地领唱。同学们都很认真地听，专心致志地模仿。我发现，小林竟表现出从来没有过的认真和欢喜。终于，我们唱得正确了、整齐了、响亮了，也更动听了。比赛那天，我们一个个充满自信地走上舞台，在音乐的伴奏下放声歌唱，优美动听的歌声响彻校园上空。比赛结果出来了，我们班的太阳花合唱队不负众望，果然获得了一等奖。
要合影留念了，我们把老师围在中间做花蕊，我们外面一圈是花瓣，这朵美丽的太阳花在红日的映照下分外鲜艳动人。
