导读：古诗文是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗是琅琅上口的，可对于我们如今的炎黄子孙来说，读诗尚知一二，可作诗却遥不可及。在今天的作文课上，老师...

古诗文是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗是琅琅上口的，可对于我们如今的炎黄子孙来说，读诗尚知一二，可作诗却遥不可及。　　

在今天的作文课上，老师让我们学习作诗。为了使我们作起诗来方便，老师先对我们进行了押韵的训练。先是几个两个字的词语。第一个是“面包”，我在脑海中搜索着答案，突然，我灵光一闪，站起来脱口而出：“蛋糕”。说完我便坐下了。其他同学也都毫不逊色，争先恐后地举起手来。下一个词语是“游泳”，这次就没几个人举手了，接下来的题目越来越难，回答的人寥寥无几，答案也大都是不着边际。　　

紧接着，我们开始创作打油诗了，以小组为单位，一人创作一句，我们组的打油诗是这样的：　　

我是一个好孩子　　

出口就是古诗词　　

今天学校换位子　　

写出一手钢笔字　　

我们一念完这首打油诗，就都哈哈大笑起来了。　　

最后，老师让我们自己围绕“春节”创作一首诗，我创作的诗是这样的：　　

过春节　　

噼里啪啦放鞭炮　　

人人穿上新棉袄　　

家家欢笑迎新年　　

团团圆圆吃顿饭　　

老师听后哈哈一笑，说：“前面几句还马马虎虎，最后一句就有些奇怪了。”　　

这次创作诗歌的课不仅让我了解了古诗文化的精华，得到了古文化的浸润，丰富了自己的语言，还让我感受到了创作古诗的乐趣！