关键词： 记忆 幸福 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《六月·幸福的记忆》，欢迎大家踊跃投稿。
书香文苑信纸
六月·幸福的记忆
—小狗来到我的家
我养了一只聪明可爱的小狗——小花，它给我带来了快乐和悲伤，一起来看看我与它的小故事吧！
眼泪篇
小花来到我家的第一天，我抱着它上了楼，把它放在地上，它高兴地跑来跑去，这儿嗅嗅那儿闻闻，嘴里发出小狗狗特有的快乐地吱吱声，好像对这个新家很满意。晚上我和妈妈给它洗了个澡，我抱着心爱的小花下楼让奶奶看，奶奶说：“这只小狗破脸儿，白尾巴稍，对主人不吉利把它还回去。”我坚决不愿意还，奶奶生气了：“你不还，明天你上学去，我把它扔到大门外面。”我一听含着眼泪抱着小狗上楼了，见了妈妈我忍不住眼泪像雨水一样哗哗地流。妈妈说：“别哭了，你和奶奶的话我都听见了，今晚和小狗好好玩玩，明天送回去，总不能为了一只小狗和奶奶硬犟到底吧！”我一听放声大哭边哭边说：“我就要我的小花，坚决不送回去，再说迷信是对付坏人的，对咱们不起作用。”我抱着小狗不停地哭，妈妈也忍不住流下了泪水，怀里的小狗不停地给我摇尾巴。我边哭边说：“今天我就是看见超市的阿姨一脚把它踢开，觉得小狗可怜就不停的抚摸它，阿姨看见我喜欢小狗，才决定把它送给我，现在还回去小狗又会很可怜，我不要还。”我忽然发现小狗的尾巴是全白的，一下止住了哭声，留下一句：“小狗的尾巴是全白的，我找奶奶说去。”我以迅雷不及掩耳之势冲下了楼，抱着小狗边哭边说：“奶奶我的小狗尾巴是全白的，再说了它长得像熊猫国宝，我就喜欢它不要把它还回去。”奶奶看着我哭红的的眼睛心软了，答应把小狗留下来。我抱着小花在院子里欢呼跳跃，心里那个美，心花怒放不够形容呢！
第二天刚()好是六一儿童节，小花也算是我送给自己的礼物呢！原以为从今以后我会和小花快乐地玩耍，小狗随地大小便，妈妈一巴掌打到它头上，我忍不住又哭了，边哭边说：“小花还小你别打它你打我吧。”妈妈说：“小狗要调教，打一次它就会记住。”谁知我的小花记住了妈妈的打，却没记住妈妈的要求，随地大小便撕纸咬鞋，竟然把妈妈养的花弄得一片狼藉。妈妈一次次要把小花送走，我一次次放声大哭，绝不同意。奶奶听见我哭生气地说：“没小狗还不听见你哭，有了小狗天天哭，要它干啥呢？”我答应妈妈我听话、好好学习、用我的零花钱来赎小狗。只要能留下它，妈妈心软了每次小狗都留了下来。淘气捣乱的小狗你可要争气哟！早点变成妈妈喜欢的小花。
欢笑篇
小狗也给我带来很多快乐呢！它会团成一团，用爪子抓住尾巴，塞进嘴里不停地咬，咬着咬着还汪汪汪和尾巴吵起架来；它还会跳起来，旋转一百八十度咬尾巴，大多数是咬不着的，急得它汪汪直叫。它天天搞破坏，妈妈天天修理它，它一见妈妈夹着尾巴就逃。看见我摇着尾巴就凑上来，舔舔我的脚，抱抱我的腿。一次妈妈踢了它一下，它跳起来汪汪直叫，好像在和妈妈吵架。
小花把妈妈的新鞋咬烂了，妈妈生气极了准备揍它，谁知小花和妈妈玩起了捉迷藏，妈妈在茶几的左边它跑到右边，妈妈追到右边它又跑到左边，最后小狗干脆直接藏到茶几中间，生气的妈妈追不到小花，也没辙了。
妈妈对小花态度的改变，是小花把大便拉到了没人住的三楼，妈妈在纳闷两天小狗没大便，还以为是吃撑着了。当妈妈发现三楼的大便时，决定把小狗留下来，还说聪明的小狗能听懂人话，还能猜到人的心思就留下吧！谁知第二天早上，小花又开始捣乱了，它跑进了屋里，妈妈让它出去它不出去，妈妈用脚踢它一下，它四脚朝天躺在地上开始耍赖了。妈妈乐了：“昨天还那么怕我，今天可变成赖皮狗了。”我接着说：“狗狗知道你要把它留下来，所以才这样调皮，才敢在你跟前耍赖。”
今天就写到这，我先带着我的小尾巴出去遛弯了，它太小了，有时候认不清主人会跟着别人跑。差点忘记介绍我的国宝小花长什么样了，它像熊猫一样有两个黑眼圈，黑耳朵，黑鼻头，白鼻梁，白脑门，迷信的奶奶说它带着孝呢。身上有黑白色的圆圈花纹，一条短短的白尾巴，经常让它当成玩具呢。奶奶说的白尾巴稍，意思是扫把星狗，可小狗不是白尾巴稍，奶奶不光迷信还以貌取狗。
我爱我的小花，虽然哭了很多次，但小花终于留下来了，有一次我为了把它留下正在伤心地大哭，它跑过来用前抓抱着我的腿摇摇拍拍，我心想它在安慰我呢，更是打定主意不送走小花。妈妈打趣我说小狗是我用眼泪留下的。我的心里全是快乐和幸福，终于实现了可以养一只小狗的愿望。奥耶！
妈妈的话：小狗来到我们家，佳佳为了小狗哭了好多次鼻子，每次一提起把小狗送走，她立马哭得跟泪人似的，我不止一次告诉她，可以重新养一只比小花更漂亮更可爱更讨她喜欢的狗，她坚决不改变主意，死活就要小花，再好的狗也不要。好像注定似的，小花生来就是佳佳的小宠物。当我告诉她只要小花不再随地大小便，不再撕纸撕鞋，破坏我养的花我就留下它，每天上学前放学后她都要对小花说：“不许撕纸撕鞋，不许随地大小便，不许咬妈妈养的花要记住哟。”看着孩子用心的样子，我心早软了，小狗我会慢慢调教，那就把它留下来吧，不过我有一个要求：要佳佳把它和小狗之间的事真实的再现，就有了这篇赎狗文！当佳佳用迅雷不及掩耳之势来形容她下楼的速度，我发现是用词不当，可我能理解孩子想一脚就下楼的急切心情。那就用着吧！
