关键词： 有感 苦旅 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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读《文化苦旅》有感
泱泱中华五千年，创造出了辉煌灿烂的中华文化。在此文化的海洋中畅游，想必是十分潇洒、欢快的，然而余秋雨教授却在其间进行了一番“苦旅”，这的确值得我们思索、自省。
在《文化苦旅》里的诸多文章中，使我感触最多的是《道士塔》一文。《道士塔》中作者带着我认识了一个王道士，让我对敦煌莫高窟的遭遇有所了解，文章字里行间流露的因中华文化遭破坏等而产生的悲愤也深深地感染了我。
中华文化博大精深、源远流长，她在历史岁月的长河中历尽苍桑，是当之无愧的瑰宝。凭着丰富的经卷，众多的雕塑，辉煌的壁画，敦煌莫高窟足以成为中华文化中一枝独特的奇葩，它所遭遇的洗劫可谓是中华文化的一个难以愈合的创伤。为了使我们历久弥新的中华文化能够传承下去，我们应采取措施对文化进行保护、宣扬和普及。曾经看过的很多资料显示，新一代的年轻人缺乏对中华民族传统文化的了解与热爱。我想，这也反映了老一代人对传统文化的宣传做的还不够好，以及年轻人缺乏对了解自我、丰富自我、提高自我的渴望和传承中华民族之根本的责任感。所以，我们应携手同心，使民族文化成为我们自身的一种素质，也使之更加发扬光大。未来的世界是我们的，我们只有心怀民族根本，才能在各种各样的竞争中处于不败的境地。
传承中华文化，需要我们有开阔的视野、博大的胸怀和清醒的头脑。说到这里，我们很容易想起那个可恨又可怜的王道士，还有那些目光短浅的官员们。道士王圆箓是“那个时代到处可以遇见的一个中国平民”，他没有文化，没有理想，只想着咋让生活过得好点儿，这也正是壁画被刷，其他古物惨离故土的缘由。他可恨，因为敦煌文化经他之手遭到严重破坏；他可怜，因为他不明白自己做了些什么，而且他也无法明白。可话又说回来，也许莫高窟因来到了近代而注定要遭遇一场浩劫。假若不是王道士当了莫高窟的家，换了别人，它就能幸免于难了吗？恐怕不能。王道士只不过是当时贫苦国民的一个代表罢了。在那样一个动乱的年代，百姓没多少文化，没多少见识，所以不管谁当了莫高窟的家都无法挽救它。但是文化遭摧残的责任不能仅由一个无知的平民承担。那些所谓的有学问的官员们因一点有碍于自己的奢侈生活的费用而对莫高窟似冷非冷，似热非热，和对文物的不加珍惜也衬出了一个开明、清廉的*在文物保护中的重要作用。所以，要保护好中华民族传统文化，我们不能仅仅把它归为文化部门的任务，还应从根本处做起，加强对国民科学文化知识的教育，提高人民文化素质，打牢普及传统文化的根基。此外，加强*官员的责任意识，也是文化传播与保护得以顺利进行的条件。
《文化苦旅》使我们清醒地认识到，保护文化的任务十分艰巨，我们祖先的遗产正在我们手中颤抖。我们应尽到自己的义务，对祖先，对自己，对后代负责。
“文化苦旅”，但愿这“苦”就此停止——莫让更多的文化成为历史。愿我们的中华文化有更美好的明天。
