关 键 词： 老师 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《我给老师刻画像》，欢迎大家踊跃投稿。
关键字：给老师刻画
我每天都要见到的钟老师，今天由＂小画家＂－－俺来给你刻一张画像吧！
ＮＯ．１ 眼睛
钟老师的眼睛透露出一种慈祥，令人感到他和蔼可亲．那双炯炯有神的眼睛好像会说话，当我没有完成老师交给我的任务时，他的眼睛盯得我发慌，好像在说：＂以后一定要按时完成老师交给你的任务！
＂当我犯了错误时，他的眼睛透露出十分严肃的神情，好像在说：＂你身为班长，应该起模范带头作用，怎么能犯错误呢，你这是在给同学们起反带头！
＂
ＮＯ．２ 手
钟老师的手是温暖的．当我难过时，他的大手轻轻地抚摸着我的头，并安慰我：＂没事的，这次失败了，争取在下一次取得好成绩．这时候，我觉得钟老师的手里有一股暖流把我从头暖到脚．钟老师的手是冰冷的．当我犯错误时，他的手给了我教训（使用肢体语言）让我深刻记住这一次．这时候，我发觉钟老师的手可真冰，像拿一盆冰水浇我，从头凉到了脚．
ＮＯ．３ 表情
钟老师的会变．当我们班取得了好成绩时，老师笑了，笑得那样甜，像一朵菊花盛开在他脸上（钟老师是男的，不知那样比喻是否合理，西西），当我们班的卫生或纪律差了，老师就十分严肃，像一支支利剑刺进我们的心里．
刻画像ＯＫ了，不知道老师会不会满意，我把画拿去给老师看吧！
８８６．
我每天都要见到的钟老师，今天由＂小画家＂－－俺来给你刻一张画像吧！
ＮＯ．１ 眼睛
钟老师的眼睛透露出一种慈祥，令人感到他和蔼可亲．那双炯炯有神的眼睛好像会说话，当我没有完成老师交给我的任务时，他的眼睛盯得我发慌，好像在说：＂以后一定要按时完成老师交给你的任务！
＂当我犯了错误时，他的眼睛透露出十分严肃的神情，好像在说：＂你身为班长，应该起模范带头作用，怎么能犯错误呢，你这是在给同学们起反带头！
＂
ＮＯ．２ 手
钟老师的手是温暖的．当我难过时，他的大手轻轻地抚摸着我的头，并安慰我：＂没事的，这次失败了，争取在下一次取得好成绩．这时候，我觉得钟老师的手里有一股暖流把我从头暖到脚．钟老师的手是冰冷的．当我犯错误时，他的手给了我教训（使用肢体语言）让我深刻记住这一次．这时候，我发觉钟老师的手可真冰，像拿一盆冰水浇我，从头凉到了脚．
ＮＯ．３ 表情
钟老师的会变．当我们班取得了好成绩时，老师笑了，笑得那样甜，像一朵菊花盛开在他脸上（钟老师是男的，不知那样比喻是否合理，西西），当我们班的卫生或纪律差了，老师就十分严肃，像一支支利剑刺进我们的心里．
刻画像ＯＫ了，不知道老师会不会满意，我把画拿去给老师看吧！
８８６．
