关键词： 封信 写给 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《写给笨笨的一封信》，欢迎大家踊跃投稿。
写给笨笨的一封信
可爱的笨笨：
你好！
笨笨，你是我的连体，你是我的镜子！只有每天 和你心语
的时候，我才意识到我的缺点有多严重。
笨笨，你知道吗？从刚升二年级，我就开始粗心大意。妈妈
经常说我“粗心不是借口，是你偏科，是你不会”。笨笨，我
也知道我偏科，但是请你相信我，我也会改正呀！可是笨笨，我
真的不是不会！只有你能理解我，我在自责，我在抱怨自己偏
科。笨笨，我知道你也对我失望，——“知错不改”。笨
笨，你督促我，好吗？我一定会努力改正的！
笨笨，你应该知道吧？每次读完一本书，我都会给妈妈讲一
讲这本书的主要内容，然后再互谈感悟。妈妈的眼呐，都笑成一
条缝了，鱼尾纹都快跑出来了！但过了一会，妈妈便会小声自言
自语：“唉！这丫头会讲出来是好事，但丫头不留笔记又不自愿
写读后感！”。妈妈从不要求我写读后感，我知道，妈妈是想让
我自愿写读后感。但我却迟迟没有写过。有一次，我对妈妈说要
写读后感，我决定要先从“阅读存折”开始。搞了半天插表格
总是插错，妈妈自告奋勇：“让我试试给你弄吧”。结果妈妈
鼓捣了好久，也不会。最后，只好把“阅读存折”改成了“读
后感”，读后感写好了，但是内容并不精彩、()生动！可我以后
会努力的，笨笨你要相信我！
笨笨，妈妈常常问我：“如果你真的把写博当成压力了，你
就别写了。”可每一次都被我这样拒绝了“妈妈，我爱写，我要
写，我会一直写；我喜欢看书，我会认真看，永远看。”妈妈听
了这些话后，妈妈沉默了一会说：“妞妞，既然你这么决心大，
那妈妈也开一个博客，我们比赛吧！”我知道妈妈说的比赛是为
了激励我，为了带动我的信心。妈妈为了让我轻松写博、快乐写
博，每个周末都带着我出去游玩，寻找写作素材。笨笨，妈妈的
苦心我都明白，只是我不说而已。
笨笨，说了这么多，再告诉你一个好消息“妈妈明天
又要带我去游玩，不知道这次要去那里呢？好期待呀！”。
笨笨，你瞌睡了吧，很晚了，我也要休息了。晚安！
婷婷 （夜）
2013年3月30日星期六
