导读：作文标题：虾关 键 词：虾高中高三1200字字 数：1200字作文本文适合：高中高三亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。...
作文标题： 虾
关 键 词： 虾 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
那还是孩提时期…… 别小看它了，可勇敢了。
一天中午，和煦的阳光照着河畔。我和弟弟正在挖蚯蚓。“哥，那儿有只虾。”“哪里？”我忙问。“在那儿。”我立即猫着腰向小虾所在的地方走去。小虾——也就是我现在思念的小生灵，它正静静地蹲在那儿。我轻轻地走到离它只有两步远时，一只比小黑虾大得多的青壳虾，突然冲到它面前，挥舞着大螯，吹胡子瞪眼的。那意思是：你快给我滚开！
我想一下子把它们都逮住，但又怕惊动它们，弄个竹篮打水——一场空。于是想：不如等大青虾赶走了小黑虾，然后把大青虾捉住。我慢慢地向前移。没想到小黑虾身子一弓，尾巴一甩，挺着螯冲到大青虾面前。大青虾好像没料到小黑虾敢反抗，不由自主地向后一退，小黑虾乘势用力一甩尾巴，两只螯活像两支小黑剑似地刺向大青虾，夹住了大青虾触须的根部。大青虾慌了，但没有放弃抵抗，也用了大螯发了疯似地狠命夹住小黑虾，双方都奋力斗着。我在一旁看呆了，但心里却在为小黑虾鼓劲、拍手。一旁的水草也摇着头，像在为小黑虾呐喊助威。渐渐地，双方都不行了，但小黑虾依然奋力拚搏，小螯越夹越紧。大青虾终于退却了，用尽全力猛地一挺，小黑虾不由得一松，大青虾“倏”地一跃，径自向水草丛中钻去。我迅速地跨过半步，双手在水草丛中一抄，把水草丛连同两只虾，都扔到岸上。大青虾蹦了几下，便一动不动地让弟弟捉去了。而小黑虾却顽强地蹦了几下，当我的手快要靠近它时，它一下奋力跃起，向着小河跳去。这勇敢顽强、不屈不挠、渴望*的小生命，实在令人喜欢。我想，你别怕，我是带你去快乐生活的。
“虾在瓶中不易养活的。”听大人们这样说，我望着还在水里似乎极烦躁地游荡着的小动物，不禁担忧起来，但又舍不得放掉这可爱的小东西。几天后，大青虾沉到了水底，不怎么动了，我的小黑虾也不行了。“放掉它吧！
”哥哥说，“不要因为爱它反而害了它。”“嗯。”我有点哀伤地应道。唉，真后悔，当时没放了它。就在那天下午放学，我惦着小黑虾急急忙忙回到家，看着弟弟拎着大青虾到水沟旁去扔。我不由得一惊，连忙去看小黑虾。啊！
我被眼前的景象吓愣了，小黑虾躺在离水瓶四五米的地方，水痕还没干，但小黑虾已经死了。
我捧着小黑虾又来到了河边。
这里曾是小黑虾栖息、遨游、嬉戏、战斗过的地方。如今它又来到了这里，但已不是活蹦乱跳、威风凛凛的虾了。一个垂着长长的触须，松驰地张着小螯的死虾，它像一个战死的勇士，可它没有死在敌人手里，而是死在爱它的人的瓶子里。不，它是为*而死的，它需要的不是舒适的环境，而是大自然的怀抱……但现在，我默默地把它放入水中，看着那被水冲走的虾的身影，我的眼睛湿润、模糊了，默默地注视着它，真希望它会刹时苏醒过来，钻入草丛中……啊！
不会了，永远不会了。
夕阳默默地把残辉洒在小河上，像在为小黑虾献上彩色的花圈；小河水静静地流着，像在为小黑虾奏着哀乐；小草一动不动，像在为昔日的伙伴默哀，四周一片寂静，小河边只我一人…… 小黑虾顽强的精神使我感动，但小黑虾的死也给我留下了一个终身难忘的教训。暮色越来越浓了，我仍呆立在河边，久久不忍离去，陷入了苦苦的沉思之中。记得我为心爱的小白兔之死而难受的时候，爸爸讲过一则鲁侯养鸟的故事：春秋时，鲁侯偶然得到一只大海鸟，就敬若神明，供在宗庙里，奏着虞舜时的乐曲，用牛、羊、猪肉喂它。海鸟头晕目眩，不敢吃一块肉，不敢喝一杯酒，成天只是凄厉地叫着，不几天就死了。我当然不是鲁侯了，但我因爱小黑虾最后反而害死了它，不也同鲁侯养鸟的做法一样吗？“爱之不以其道，育之不以其方。”这不正是小黑虾死去的原因吗？因此我联想到长辈爱后辈，人对自己所从事的事业，不也应从小黑虾之死中汲取点什么吗？
关 键 词： 虾 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。
本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《虾》，欢迎大家踊跃投稿。
我是十分喜爱小动物的。记得曾不顾妈妈的反对，抱回家一只小猫养着；也曾钟爱于一只可爱的小白兔，甚至还为仅养了三天的麻雀的死而掉泪伤心……随着年龄的增长，那一桩桩一件件的童年趣事已淡忘了许多，但一只可敬可爱的小黑虾那矫健、勇敢的身影却时时浮现在我的脑海中，勾起我无限的遐想。那还是孩提时期…… 别小看它了，可勇敢了。
一天中午，和煦的阳光照着河畔。我和弟弟正在挖蚯蚓。“哥，那儿有只虾。”“哪里？”我忙问。“在那儿。”我立即猫着腰向小虾所在的地方走去。小虾——也就是我现在思念的小生灵，它正静静地蹲在那儿。我轻轻地走到离它只有两步远时，一只比小黑虾大得多的青壳虾，突然冲到它面前，挥舞着大螯，吹胡子瞪眼的。那意思是：你快给我滚开！
我想一下子把它们都逮住，但又怕惊动它们，弄个竹篮打水——一场空。于是想：不如等大青虾赶走了小黑虾，然后把大青虾捉住。我慢慢地向前移。没想到小黑虾身子一弓，尾巴一甩，挺着螯冲到大青虾面前。大青虾好像没料到小黑虾敢反抗，不由自主地向后一退，小黑虾乘势用力一甩尾巴，两只螯活像两支小黑剑似地刺向大青虾，夹住了大青虾触须的根部。大青虾慌了，但没有放弃抵抗，也用了大螯发了疯似地狠命夹住小黑虾，双方都奋力斗着。我在一旁看呆了，但心里却在为小黑虾鼓劲、拍手。一旁的水草也摇着头，像在为小黑虾呐喊助威。渐渐地，双方都不行了，但小黑虾依然奋力拚搏，小螯越夹越紧。大青虾终于退却了，用尽全力猛地一挺，小黑虾不由得一松，大青虾“倏”地一跃，径自向水草丛中钻去。我迅速地跨过半步，双手在水草丛中一抄，把水草丛连同两只虾，都扔到岸上。大青虾蹦了几下，便一动不动地让弟弟捉去了。而小黑虾却顽强地蹦了几下，当我的手快要靠近它时，它一下奋力跃起，向着小河跳去。这勇敢顽强、不屈不挠、渴望*的小生命，实在令人喜欢。我想，你别怕，我是带你去快乐生活的。
“虾在瓶中不易养活的。”听大人们这样说，我望着还在水里似乎极烦躁地游荡着的小动物，不禁担忧起来，但又舍不得放掉这可爱的小东西。几天后，大青虾沉到了水底，不怎么动了，我的小黑虾也不行了。“放掉它吧！
”哥哥说，“不要因为爱它反而害了它。”“嗯。”我有点哀伤地应道。唉，真后悔，当时没放了它。就在那天下午放学，我惦着小黑虾急急忙忙回到家，看着弟弟拎着大青虾到水沟旁去扔。我不由得一惊，连忙去看小黑虾。啊！
我被眼前的景象吓愣了，小黑虾躺在离水瓶四五米的地方，水痕还没干，但小黑虾已经死了。
我捧着小黑虾又来到了河边。
这里曾是小黑虾栖息、遨游、嬉戏、战斗过的地方。如今它又来到了这里，但已不是活蹦乱跳、威风凛凛的虾了。一个垂着长长的触须，松驰地张着小螯的死虾，它像一个战死的勇士，可它没有死在敌人手里，而是死在爱它的人的瓶子里。不，它是为*而死的，它需要的不是舒适的环境，而是大自然的怀抱……但现在，我默默地把它放入水中，看着那被水冲走的虾的身影，我的眼睛湿润、模糊了，默默地注视着它，真希望它会刹时苏醒过来，钻入草丛中……啊！
不会了，永远不会了。
夕阳默默地把残辉洒在小河上，像在为小黑虾献上彩色的花圈；小河水静静地流着，像在为小黑虾奏着哀乐；小草一动不动，像在为昔日的伙伴默哀，四周一片寂静，小河边只我一人…… 小黑虾顽强的精神使我感动，但小黑虾的死也给我留下了一个终身难忘的教训。暮色越来越浓了，我仍呆立在河边，久久不忍离去，陷入了苦苦的沉思之中。记得我为心爱的小白兔之死而难受的时候，爸爸讲过一则鲁侯养鸟的故事：春秋时，鲁侯偶然得到一只大海鸟，就敬若神明，供在宗庙里，奏着虞舜时的乐曲，用牛、羊、猪肉喂它。海鸟头晕目眩，不敢吃一块肉，不敢喝一杯酒，成天只是凄厉地叫着，不几天就死了。我当然不是鲁侯了，但我因爱小黑虾最后反而害死了它，不也同鲁侯养鸟的做法一样吗？“爱之不以其道，育之不以其方。”这不正是小黑虾死去的原因吗？因此我联想到长辈爱后辈，人对自己所从事的事业，不也应从小黑虾之死中汲取点什么吗？
