导读：作文标题：有趣的硬币关 键 词：高中高一600字字 数：600字作文本文适合：高中高一作文大全网提示:招聘！招聘！告诉您一好消息，我们现在很忙,很缺人手,...
作文标题： 有趣的硬币
关 键 词： 高中高一 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 高中高一
苏州少年文学写作基地习作，指导老师：苏梅老师 欢迎访问我的博客:http://blog.sina.com.cn/guowenyu 来自：作文大全 来源：作文网 zw.liuxue86.com 我有一枚圆圆的、硬硬的一元硬币，苏老师让我们来观察硬币。 看！
它有正、反两个面，正面的正当中有一个很大的“1”，它是空心的，里面还有横着的条纹，根据上北下南左西右东描述：它的北边是“中国人民银行”，包住了半个面；它的南边是它制造的时间，我的硬币可是“2006年”生产的，所以比较新；西边是用拼音写成的“YI YUAN”；东边就是一个很小的“元”字。再来看看反面，有一朵盛开的菊花，上面还是“中国人民银行”，不过是用拼音写的。硬币还有一个小小的侧面，是由“RMB”和“十”字形组成的。 听！
把硬币放在耳边，用指甲去敲。会发出“哒哒”的声音，如果用两个硬币摩擦，则会发出“吱嘎吱嘎”的声音。
摸！
用手摸，当然是又硬又冰了，还有点凹凸不平。
闻！
硬币里金属的味道很重，从那么多人的手上传过来，多少有点细菌。
咬！
我不敢咬硬币，我猜感觉应该是牙齿都要崩了。
玩！
硬币玩的方法很多，我要特别推荐两种，一种是猜正反面，我们班里很流行，大家都喜欢，只要扔一下硬币，再用手合起来就好了；另一种就是斗硬币，用手弹硬币，把对方的硬币弹下去为止，如果把自己的弹下去就是“自杀”，和斗尺差不多，男孩子很爱玩。 硬币给我们带来了很多便利，也给大家带来了快乐！
《有趣的硬币》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关 键 词： 高中高一 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一600字的作文，题目为：《有趣的硬币》，欢迎大家踊跃投稿。
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它有正、反两个面，正面的正当中有一个很大的“1”，它是空心的，里面还有横着的条纹，根据上北下南左西右东描述：它的北边是“中国人民银行”，包住了半个面；它的南边是它制造的时间，我的硬币可是“2006年”生产的，所以比较新；西边是用拼音写成的“YI YUAN”；东边就是一个很小的“元”字。再来看看反面，有一朵盛开的菊花，上面还是“中国人民银行”，不过是用拼音写的。硬币还有一个小小的侧面，是由“RMB”和“十”字形组成的。 听！
把硬币放在耳边，用指甲去敲。会发出“哒哒”的声音，如果用两个硬币摩擦，则会发出“吱嘎吱嘎”的声音。
摸！
用手摸，当然是又硬又冰了，还有点凹凸不平。
闻！
硬币里金属的味道很重，从那么多人的手上传过来，多少有点细菌。
咬！
我不敢咬硬币，我猜感觉应该是牙齿都要崩了。
玩！
硬币玩的方法很多，我要特别推荐两种，一种是猜正反面，我们班里很流行，大家都喜欢，只要扔一下硬币，再用手合起来就好了；另一种就是斗硬币，用手弹硬币，把对方的硬币弹下去为止，如果把自己的弹下去就是“自杀”，和斗尺差不多，男孩子很爱玩。 硬币给我们带来了很多便利，也给大家带来了快乐！
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