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作文标题: 我读《长成一棵树》后感
关 键 词: 一棵树 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
“没有一棵树是没有用的,只有不会识别树的价值和不会利用树的价值的人。”就如人一样,无论什么样的人,都是与其他人不同的,每一个人都有着别人所没有的特长。或许它暂时并没用展露出来,只要用一双善于发现的眼睛去寻找,就一定会出现。
小孩不笨,“笨”的只是那些“揠苗助长”的大人。以一种成人的心理去要求孩子做那些他们并不愿意做的事。或许只是对孩子未来的一种期望吧,一切都给他是最好的:最好的环境;最好的教育;最好的生活……可这并不是孩子们真正想要的,他们想要的只是一个和别的孩子一样普通的生活,一个能让他们*发展的权利。 来自:作文大全 不像孩子的孩子不叫孩子,失去了童真,失去了喜怒哀乐就如同一个机器人一般,没有了活力。只有茁壮的树才能完成人类给予它的巨大使命,而这样的树是需要经历了风,经历了雨,经历了严寒,经历了酷暑才能产生的。人也是这样,拥有成就的人不都是经历过大大小小的风雨吗?在温室中成长的人;一路上都受到庇护的人是不可能发挥上天所赐予他的能力的。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 人就如同一棵树一样,只有在自然环境中才能“枝繁叶茂”,不然就如同缺了氮磷钾一般“枝细叶黄”。“让孩子更像孩子,让孩子像树们那样成长,多好!” 《我读《长成一棵树》后感》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 一棵树 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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小孩不笨,“笨”的只是那些“揠苗助长”的大人。以一种成人的心理去要求孩子做那些他们并不愿意做的事。或许只是对孩子未来的一种期望吧,一切都给他是最好的:最好的环境;最好的教育;最好的生活……可这并不是孩子们真正想要的,他们想要的只是一个和别的孩子一样普通的生活,一个能让他们*发展的权利。 来自:作文大全 不像孩子的孩子不叫孩子,失去了童真,失去了喜怒哀乐就如同一个机器人一般,没有了活力。只有茁壮的树才能完成人类给予它的巨大使命,而这样的树是需要经历了风,经历了雨,经历了严寒,经历了酷暑才能产生的。人也是这样,拥有成就的人不都是经历过大大小小的风雨吗?在温室中成长的人;一路上都受到庇护的人是不可能发挥上天所赐予他的能力的。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 人就如同一棵树一样,只有在自然环境中才能“枝繁叶茂”,不然就如同缺了氮磷钾一般“枝细叶黄”。“让孩子更像孩子,让孩子像树们那样成长,多好!” 《我读《长成一棵树》后感》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。