导读：“远望一块砖，近望不是砖，砖内有果子，果子成串穿。”大家来猜猜这个谜底吧！“是算盘”，对，就是它。今天就让我来和大家讲讲我与算盘的故事吧！上幼儿园中班时，我报名...

“远望一块砖，近望不是砖，砖内有果子，果子成串穿。”大家来猜猜这个谜底吧！“是算盘”，对，就是它。今天就让我来和大家讲讲我与算盘的故事吧！

上幼儿园中班时，我报名参加了珠心算班。望着这座“小方城”，我不禁疑惑起来：这一串串类似冰糖葫芦的珠子，还能驰骋在数学这博大精深的王国中？带着疑问，我认真地学了起来。一档五个珠子，竟可以表示“一到九”这九个数字，真是太神奇了！每当星期天上珠心算课时，我就特别高兴，我背着心爱的算盘，一路小跑，算盘跟着节奏，发出“沙沙”的响声，好像在为我加油鼓劲。课堂上，老师时常让我来做示范，我变得越来越自信！

记得有一次，我正在认真地练习珠算，三个手指头轻巧地在算盘上拨动着，像小精灵在上面跳跃着。爸爸笑着对我说：“嗯，算盘打得挺快，可能快不过计算器吧！”我不服气地说：“哼，要不，我们比试一番？”妈妈当裁判，算盘与计算器的ＰＫ开始了。我准备了一下，心里像装了一只小兔子似的，“怦怦”直跳，心快提到嗓子眼儿了。“开始！”妈妈一声令下，我们父女俩开始快速地计算十条加减法了。周围十分安静，只听见清脆的拨算盘声和爸爸的按键声。激烈的比赛继续着，我全身心地融入了计算当中，小珠子似乎也有了生命，它圆圆的身体，怦怦的心跳，都随着“啪啪”的节奏，上下跳动着。我第一个完成了比赛，而且正确率百分之百。再看看爸爸，只见，他粗粗的手指在计算器上笨拙地按着，最后，他只好认输了。我赢了，我抱着心爱的算盘又蹦又跳，“算盘赢过计算器啦！”我高兴得欢呼雀跃！

算盘陪我度过了三年的美好时光，现在我长大了，空闲时，我总喜欢把它拿出来看一看，摸一摸，擦一擦。它是我童年的好伙伴，它带给我快乐和自信！我喜欢它！