【第1篇】
《甜》
生活就像一个百味瓶,你永远不知道下一个是什么味道,酸、甜、苦、辣、我们学会了品味生活中的酸,学会了体验生活中的苦,学会了尝试生活中的辣,更要学会咀嚼生活中的甜。
老师的表扬是甜的,星期一的早上,老师、走进了教室说:“同学们,这次选入莲小语习作坊的作文有咱们班的汤皓翔同学,他最近还每天练习鼓号操,还把习作做的这么认真,值得我们学习。大家把掌声送给他。”听了老师的话,我心里一惊,为自己的作文入选而感到心里甜甜的。
能帮父母做生活中的一点小事是甜的,每天妈妈都很晚回家,我都力所能及的帮妈妈干家务、拖地、择菜、刷碗……做好这些也会得到父母的表扬,每次听到心里就甜丝丝的。
同学的关心是甜的,在辅导班里有一次我肚子不舒服,趴在桌子上不想动,同桌见了很着急,他去给我打了一杯水说,同桌你喝了这杯水吧,喝点热水会好多了。我喝了好像没那么难受了,同学的关心就像一剂良药治愈了我的难受。让我心里甜甜的。
生活中有苦有辣,更多的是甜,它藏在老师的表扬里,藏在父母的笑容里,藏在同学的关心里,只要我们肯用心去品,定能感受到生活的甜。
点评:小作者围绕中心“甜”列举了不同的事件,从老师的表扬,父母的夸赞到同学间的互相关心,让我们感受到“甜”。小作者事例有详有略,围绕中心展开。
【第2篇】
《闲不住的奶奶》
我有一个闲不住的奶奶。
每天一大早太阳还没出来,奶奶就穿上那件又老又旧的衣服,她一边说一边穿:“现在的人真是败家子,衣服破一个洞,就不要了,又要买新的。”奶奶来到门口打水洗脸,看到水龙头又要唠叨几句:“现在的人真都要快懒死了,打点水的时间都不想动一下,非要喝桶装水不可,这可怎么好啊?”每天见到我总是不停的问我:“雨,作业写完没?好好学习呀!好好听老师的话啊……”
奶奶的嘴一天到晚都闲不住,手也闲不住,她来到厨房把米下到锅里,本应该坐下来一边看火一边休息,可她却一边烧火一边整理那些粮食,把这个装进罐子里,那个收起来。
或者是还随手拿来一块抹布,把锅台一直擦,这个奶奶又闲不住了,做好饭,她又来到了地里去看望她的那些宝贝——满园的菜,哪棵菜该浇水了?哪棵菜该施肥了?她都了如指掌。这不刚吃完饭,他那几个老友又叫他出去散步了,在散步的过程中,奶奶和几个老友有说有笑。临睡前还要再整理下她的衣物。唠叨几句过去的事情。
我的奶奶就是这样闲不住的人。在她的闲不住中我感受到要做一个勤俭节约的人,在她的闲不住中我看到了劳动的果实,我爱闲不住的奶奶,我要勤快的过每一天。
点评:本文小作者抓住奶奶的闲不住,写了奶奶的忙碌,从不同方面写出了奶奶的忙碌。也让我们感受到小作者对奶奶的爱。