关键词: 共话 母子 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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3月2日 星期一 天气 多云
母子共话:说古论今
今天是儿子开学第一天,在整个寒假每天晚上他都会和小伙伴们在楼下玩耍,我想今晚一定会出去,可吃完晚饭他说:“妈妈,今天我不出去玩了,我要预习功课,还要早点睡觉,明天就是新学期了。”哦?我说:“你可以出去玩一会,八点回来就可以。”他说:“不行,下午我们已经开学了,我想按计划执行。”呵呵!看来收心会没有白开啊!自觉性很高哦!接下来的时间我包书皮,他整理书包、文具、削好铅笔、预习第一课的课文《找春天》,一切都有条不紊地进行着。
大约八点钟,儿子已经洗漱完毕,他说:“今天妈妈要多给我讲些故事,我要多读书才行。”我笑着问:“为什么呢?”儿子认真地说:“我们赵老师说,现在考大学非常难,是要挤进去,我说的这个挤,可不是说你长得胖劲大就能行,是要看谁的知识更丰富才能行。”这倒是第一次听他说这样的话,就问:“那你说说看知识都从哪里来,怎么样才算丰富呢?”儿子回答:“包括很多,我们上课学的知识,还有咱们家有这么多的书,妈妈我决定了我要把这些书全都读完,你看过的书也要留好啊!等我长大了看。”我说:“是啊!咱们的书很多都是校讯通奖励的,有科普的、有做人做事道理的、有各种童话故事、数学故事、还有很多国学经典,知识多丰富啊!如果你有信心,妈妈全都讲给你听。”儿子今天思路很开阔,他说:“妈妈,你可别以为看动画片都不好,我现在在看孔子的动画片,里面讲述了孔子从小到大,最后成为一个伟大思想家的故事,你知道子路吧!他是孔子的徒弟,刚开始他很顽皮,可是在孔子的教导下,他也成为伟大的人了。”我问:“那你觉得孔子是一个什么样的人呢?”他说:“孔子是一个乐于助人的人,他是一个好老师,那时候叫先生,他教了很多徒弟,子贡也是他的学生,而且他懂得很多,他射箭能射到十环。”看到儿子感兴趣,我就搜索了一下自己知道的知识展开讲一讲:“你知道孔子是那个朝代的人吗?孔子是春秋末期时代的人,他一生推行仁政,是儒家思想的创始人,他的学生有3000人。他要求弟子们要学习六艺,包括:礼、乐、射、御、书、数,礼是礼仪,乐是乐理知识和乐器,射是射箭,御是驾驭马车的技术,书是书法,数是算法(计数)九数即九九乘法表。”我说完儿子很是佩服呢!问我:“妈妈你这些都是从《孔子》的书上看到的吗?你是不是把那些老子还有孙子兵法的书都记住了。”我笑着说:“呵呵!妈妈知道的只是一些皮毛的知识,这些国学经典有非常深奥的道理,需要认真阅读、钻研才行。”儿子说:“古代人都要学那么多的知识,我们现在也要学很多知识,报的特长班也是要学习乐器和书法什么的,我也要多学知识才行,我可是孟子的后代,妈妈,孟子是孔子的学生吗?你今天就给我讲讲孟子吧!”我说:“孟子不是孔子的学生,他是春秋战国时代的人,他虽然不是孔子的学生,却是继孔子之后儒家思想的推行者,他和孔子一样,带着他的学生周游各国宣传仁政思想,劝勉君主们实行“仁政”,他使孔子的思想更加发扬光大,所以有孔孟不分家的说法。”儿子听得很入迷:“妈妈,我知道,所以我的名字的辈分和孔家是一样的,我叫孟令昊,打乒乓球的那个人叫孔令辉。”呵呵!可爱的孩子,说的也没错。
这一刻儿子的思路异常活跃,他突然想到了三字经中孟母三迁的故事,于是绘声绘色地讲了起来。等讲完,又让我把孟母断机杼的故事再讲一遍,儿子从三岁开始背三字经,虽然断断续续,但这个故事他是最喜欢听的。听我讲完后他还意犹未尽,背起了三字经,让我再给他讲讲古代人的故事,于是我又给他讲起了匡衡凿壁偷光的故事,儿子则讲起了头悬梁,锥刺骨的故事,他只记得内容不记得人物是谁,我给他进行了补充:“头悬梁讲的是汉代人孙敬为了避免在读书时打瞌睡,把头发扎住吊在房梁上勤奋读书的故事;锥刺骨讲得是战国时期的苏秦为了督促自己学习,用锥子在自己想睡觉的时候就用锥子刺自己的大腿发奋读书的故事。他们的这种好学的精神和品质值得我们学习。”讲完我问儿子为什么突然对这些古代的知识这么感兴趣呢?都能听得懂吗?儿子煞有介事的说:“妈妈,你不要觉得我看电视就学不到东西,《孔子》、《三国演义》还有《郑和下西洋》、《大英雄狄青》都是我喜欢看的动画片,《百家讲坛》里讲的论语我也能听懂,我还记住了一句:有朋自远方来不亦乐乎?还有很多之乎者也的,妈妈你不是说我上初中要学古代汉语,非常难学,你从现在开始每天给我讲一点,等我上初中了就会很轻松了。”今天这孩子是怎么了,仿佛一下子长大了好几岁,在这个时候我要更多的支持和鼓励他才行,于是跟儿子约定每天晚上阅读的时间再加入国学部分。儿子很满意地说:“妈妈,你不是说我们要加大阅读量吗?这下每天我们读书的内容就很丰富了,《笨狼的学校生活》《森林报》再加上《孔子》,我一定要成为知识丰富的人考上大学。”我可爱的儿子,怎能不让妈妈感动,你真得很幸运遇到赵老师那么好的老师,她的教育和引导对你人生观和价值观的形成起到了不可估量的作用,妈妈看到你这样懂事和优秀很是欣慰,同时也激励着妈妈不断地学习,这样才能和你齐头并进、共同成长。今天的母子共话没有特别的主题,随着儿子的思绪想到哪说到哪,只作为儿子的成长印记记录下来,借以自勉!