关键词： 车站 幸福 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《幸福车站》，欢迎大家踊跃投稿。
幸福车站
--《开学第一课》有感
“幸福在哪里呀，幸福在哪里？”小时候我常常天真地唱歌，可到底什么是幸福啊？懵懂的我并不真正理解幸福的含义。幸福是什么？幸福也许是一把大伞，笼罩在每个人的心田；幸福也许是一颗常青树，永不凋零；幸福也许是一缕永不熄灭的烛光，给我们温暖……
带着这个问题，我乘上幸福列车，去寻找答案。
第一站·发现幸福
记得这样一个故事：
在一个小山村里，有一对夫妇，妻子双腿瘫痪，丈夫双目失明。一年四季，妻子用眼睛观察世界，丈夫用双腿下地耕田。几十年过去了，他们脸上却仍有着幸福的神情。当有人问他们为什么幸福时，他们却异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”丈夫微笑着说：“我虽然看不见了，但她的眼睛看得见啊！”妻子说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊！”
李娜说，一句不经意的赞美，一句贴心的表扬，都会让我们感到幸福，成为我们前进的动力。对我们来说，老师和家长的鼓励至关重要。人的一生要面对无数场比赛，只要今天比昨天有进步，你就是第一。
幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要，只要今天比昨天有进步，你就是第一。幸福其实很简单，生活其实很多姿多彩，关键是看你用什么样的眼光看待它。换一个视角，你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样，拥有这种生活态度，去发现美，发现幸福。
第二站·传递幸福
如果当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天了！这时心里就会感到的绿意，这就是幸福。幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！当然，不要忘了告诉别人，别人幸福了，你还会更幸福。这样传递幸福，它就会长久地伴随我们，那我们岂不是拥有了更多的幸福。
王忠华老师教学生们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈，毕业的学生们再次，也是最后一次一起跳起来，这时，他们感到幸福。
王老师将这种幸福传递，传递给了每一个学生。幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美。在幸福的世界里，要珍惜身边的人、身边的事，懂得对生活说感恩。如果我们敞开心扉去沟通，世界也会变得更开阔；如果我们用宽容的心对待别人，也会让自己更快乐！
第三站·分享幸福
"叮铃铃"又是一阵铃声，幸福列车到了第三站——分享幸福。
有几个孩子手中拿着一柄长勺，去取桶中的水果，看谁能先拿出水果。刚开始时，他们各取各的，但是勺子太长了，谁都拿不到水果，孩子们不知怎么办才好。也许换一种方法，就能成功。一个小孩子想了想，将勺中的水果轻轻地放到对面的孩子的手里，那个孩子便第一个拥有了水果。其他孩子也把勺中的水果递给别的小朋友，不一会儿，所有的孩子都有了一个水果。
通过这个游戏，让我们明白，当我们每个人只想着自己去获取的时候，可能什么也得不到。但是，如果你能够打开你的心胸，如果能够放开你的眼界，如果能够想一想帮助别人就是在帮助自己。当你心里有别人的时候，别人的心里有你，也许，你就在不经意之间得到了幸福。做任何一件事情的时候，要从全局着想，不要只想到个人的利益。学会分享，这样你会发现意想不到的效果。
幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献。给予越多，收回越多。分享越多，幸福越多！
“下车”后，如果有人问我：“你幸福吗？”我会毫不犹豫地回答：“我很幸福！”今天的我们生活在这么美好的社会上，有疼爱我们的爸爸妈妈，有关心我们的老师，有美丽的校园，有明亮的教室……我们没理由不快乐，没理由不幸福。明天，我们一起快乐幸福成长！
自评：看完《开学第一课》后，有感而发，写下此篇。希望大家多多点评！o(∩_∩)o
快乐幸福成长宣言：
我要成长
快乐健康成长比成绩更重要
我要乐观
每天发现一件新的美好事情
学会对压力说没关系
我要自信
相信并发现自己独特的价值
我要超越
只跟自己比
超越自己就是赢
我要感恩
珍惜身边人 身边事
每天想三个值得感激的理由
我要分享
就像生日蛋糕
和你一起分享的人越多 快乐就越多
我要宽容
原谅别人的无心之过
我要沟通
把自己的心事说出来
也做别人的开心果
我要关爱
和长辈交朋友
和同伴交朋友
和动物交朋友
也和大自然交朋友
我要赞美
帮助别人发现优点
也通过别人发现自己的优点
我要努力
付出的汗水越多
得到的幸福越多
我要奉献
帮助别人能让自己更快乐
