【第1篇】
文具盒里的争吵
下午放学，小红回到家，拿出书包里的文具盒，准备做作业。突然从文具盒里传来了争吵声，打开文具盒一看，原来是铅笔和橡皮在争吵。首先听到铅笔说：“我比你高，你瞧我的身材多好。哪像你，胖乎乎的，个子还不高！”
“胖怎么啦？说明我身体壮、结实。矮又怎么样？说明我不占空。哪像你，细长细长的，风一吹就倒，还有些文具盒都装不下你呢！”橡皮争辩道。
小红一听，它们在争论谁比较强，没有理会，就顺手拿起铅笔开始做作业。
这时铅笔洋洋得意地说：“你看，我比你行吧！首先就要用到我啦！不然小红的作业就没法做了！”
“别高兴的太早了。”橡皮回应道，“说不定还有什么事没发生呢！”
小红见它们又开始争吵了，一个不留神，把“左”写成“右”了。
“烦死了。”小红不耐烦地说，铅笔马上不说话了。
这下，橡皮高兴地说：“铅笔，字写错了吧！该我橡皮闪亮登场啦！”
橡皮来到本子上的右字上，左一擦，右一擦，“右”字就消失地无影无踪了。铅笔不好意思地赶紧把“左”字补写在本子上，然后继续往下写。
写着写着，只听见铅笔哎哟一声，说：“我的腿被小红写断了！”
橡皮说：“又出什么事儿了？哟，是腿断了，伤得不轻嘛！不过也不全是坏事，这下你不用为文具盒装不下你而发愁了！”
铅笔说：“你看你，脸上的皮都掉了一大块，全变白了，还笑我。哼！”
“你.......”橡皮被气得说不出话来。
正当它们争论不休时，小红生气地把铅笔和橡皮往文具盒里一扔，说到：“你们都是文具，有着各自不同的作用，要相互协作才能帮我完成作业。而你们现在这样吵吵闹闹，互相抵触，我的作业能做好吗？”
铅笔和橡皮都低下了头，静静地躺在文具盒里。从那以后，它们就再也没有争吵过了。正可谓：兄弟同心，其利断金！我相信铅笔和橡皮这对好兄弟，以后会同心协力、尽职尽责地帮助小红完成各项作业！
【第2篇】
文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……
铅笔骄傲地说：“主人最喜欢的肯定是我，因为我的功能最强啦！主人写字、算术、描画全都用到我，每天拿着我都舍不得放手，累得我筋疲力尽的。”橡皮不甘示弱地说：“你有什么了不起，你写的字出错了，每次都得我帮你擦掉，只有我，才能使主人写的字更加完美。”
看到它们争论的场面，尺子洋洋得意地说：“虽然主人不是经常用我，但是上数学课画直线、画线段、测量时却是非我不可的，我是不可替代，独一无二的。”钢笔气势汹汹地说：“不要吵了。铅笔，你的笔心那么容易断，写出来的字又不清晰，而且你的使用时间短，用一会儿削一下，麻烦死了。哪像我啊，不用浪费时间和力气削，写的字清晰又漂亮。”水笔轻蔑地对钢笔说：“你还不是一样有许多缺点，你有时候出水太多，就把主人的本子给弄脏了，而且你写的字错了擦都擦不掉。我的历史悠久，用途广泛，既可以写字又可以画画，主人用我画的画参加比赛，还得过奖呢。”
它们争论不休，谁也不让谁，吵得天翻地覆，也没吵出个结果来。文具盒再也受不了，大声的斥责它们，说：“别再吵了，吵得我不得安宁。你们都有自己的长处和用途，也都有自己的缺点。要学习别人的长处，弥补自己的不足，和睦相处，互相尊重，尽自己最大的责任和义务完成每一份工作。”听了文具盒的话，大家都脸红了，急忙向对方道歉。
【第3篇】
夜深了，星星在天上眨着眼睛，月亮的光照进屋里，我刚要睡觉，忽然，从我的文具盒里传来一阵争吵，原来是橡皮、铅笔、尺子在吵架。
只听见铅笔傲慢地说：“没有我，主人怎么写作业啊！”橡皮生气地说：“没有我，如果主人写错了，你会擦吗？”这时尺子也说话了：”要是主人想画直线，你们就都没用了！这就要看我的本领了！”
橡皮尺子本来就生气，一听这话更是火上浇油了，便你一句，我一句吵得更凶了。但谁也说服不了谁，都认为自己最有用。我想给评评理，又感觉他们说得头头是道，是啊，没有铅笔写不了，没有橡皮擦不了，没有尺子画不了……少了哪一个都不行，他们都挺重要。唉！这不是给我出难题吗！
这时候，文具盒里传来了“乒乒乓乓”的声音，坏了，打起来了！要是他们都受了伤，明天早上上学我可怎么办？用什么写作业呀！不行，我不能再袖手旁观了，我忽然想起学的《陶罐和铁罐》一课，有了，我知道怎么给他们讲道理了。
我赶紧打开文具盒，原来铅笔、尺子、橡皮一看说解决不了问题，就改用武力了！我急忙拉开他们，对他们说：“你们都有自己的长处和短处，不应该只盯住别人的短处，看不到人家的长处，只有你们和睦相处，取长补短，互相配合，我才能完成作业和考试，你们都很了不起，我都要感谢你们!”文具们听了，都惭愧地低下了头。从此以后，他们都变得谦虚了在，再也没吵过架。
