作文吹砖头400字 - 作文大全

作文大全

作文吹砖头400字

来源: 作文大全2024-03-03 23:37:48
导读:【第1篇】吹砖头上课了,老师拿出了一个大砖头。我想:老师拿一个大砖头干嘛呢?这是汤老师说:“今天,我们来吹砖头。”我惊讶的说:“吹砖头,?我就算是吹晕了也吹不动...

【第1篇】

吹砖头

上课了,老师拿出了一个大砖头。我想:老师拿一个大砖头干嘛呢?这是汤老师说:“今天,我们来吹砖头。”我惊讶的说:“吹砖头,?我就算是吹晕了也吹不动啊!老师,你在开玩笑吗?老师笑着说:“不试试,你怎么知道呢?”

首先,老师请了个大力士去吹砖头,他弯下腰,撅着屁股,深深的吸了口气,然后往砖头的身上一吹,但这块砖头纹丝不动,好像在说:“你的力气好像在给我挠痒痒。接着又请了个大力士,但砖头仍然还是纹丝不动。

老师看见我们一个个都吹不动砖头,就让我们想想有什么办法才能把砖头吹倒,有人说“可以把气球压在砖头下面。”“但是砖头这么重,会把气球压爆的,我们可以把一本打开的本子放在砖头的前方,然后猛的把本子合上。”“但合上本子时的风还不如我们吹的风大呢。”

老师看见我们一个办法都想不到了,就说。“看来我要使出秘密武器了!”“秘密武器?”同学们很疑惑。这时,老师拿出了一个信封,把信封压在石头的尾部,然后用力吹气,嘴贴在信封的口,就像人吃饱了饭,肚子鼓了起来,这样,砖头“啪”的一声倒了。

这次游戏我明白了,遇到问题不能放弃,要想办法思考,不能退缩。

【第2篇】

吹砖头

上课了,今天是游戏课。老师拿出了一块砖头,让我们依次向后传,看看是不是假的。同学们拿到砖头后都说是空心的,可老师得意地说:“要把砖头吹倒。”这时,我们想:这个砖头怎么这么重,怎么把它吹倒呢?

游戏开始了,第一个上场的是徐子健,顿时教室里响起了热烈的掌声,因为大家相信,区区一块小砖头对徐子健来说真是小菜一碟。只见他蹲下了身子,手放在腿上,深吸一口气,脸涨得通红,用力一吹,可砖头摇摆了几下,又“站”得笔直,好像在说:“你这么小的力气是在给我扇风吗?”同学们叹了一口气。

第二个上场的是徐思琪,只见他眼睛好像扫描仪,正扫描怎么吹倒,然后用力一吹,可砖头像个不倒翁,怎么吹也吹不倒。

大家一起想办法,可都被老师否决,就在同学们快绝望的时候,老师拿出秘密武器教我们先把砖头压在信封里的尾端,然后捏起信封口的两端,最后再吹,砖头就轻而易举地倒了。用老师的办法,同学们陆陆续续地成功了。

这件事告诉我们不能靠蛮劲,要智取,才能成功。

老师点评:对砖头的想象丰富,奇特。

【第3篇】

有趣的游戏课

暑假的一天,老师带着我们玩了一个有趣的游戏:吹砖头。

游戏开始了,大力士陈于凯从座位上大摇大摆地走上来,说:“这小小的砖头,我一吹就能吹倒,大家看我的。”听完了这句话,我在底下默默地想:陈于凯,加油呀!只见陈于凯吹了一口气,脸涨得又圆又红,再使劲一吹,可是石头摇摆了几下,又停在那里,陈于凯说了一句:“这石头太不给我面子了。”转身就走。

接着,老师让大家一起来吹,于是陈于凯、朱晗鸣等几个大力士一起上场,可是砖头更不给面子了,他们几个都吹出了口水,也没有吹动,这还不如一个人吹。砖头像在说:“真爽的风啊。”

最后,老师拿出了一个秘密武器——信封。全班大笑,“这信有用吗?”朱晗鸣说。于是,老师把砖头放在信封的尾端,一吹,砖头就倒了,朱晗鸣不好意思地嘀咕了几声。

我想:这么大的砖头一下就被信封打败了,看来遇到难题要仔细想想,就能解开难题。

老师点评:遇到难题可不能不动脑筋哦。

【第4篇】

有趣的游戏课

上课了,汤老师给我们卖了个关子:“同学们,来猜一猜今天我们要玩的游戏是什么?提示:一个关于吹的游戏。”听老师这么一说,班上传来“吹鸡毛”、“吹头发”的声音,最后老师公布答案——吹砖头。

公布了答案后,老师请出了五位大力士,一个接着一个猛地发起进攻,可石头依然笔直地站在那儿,纹丝不动。老师只好请出五一起来吹,我也是其中之一。我大步流星地冲到那砖头面前,两眼如狼盯着羊一样看着砖头,等四位兄弟走到战场时。我连忙说:“吹它的顶部。”那四位大力士得到提醒,和我手拉手,紧紧依着砖头,听到汤老师的声音:“一,二,三!”我立即深吸一口气,鼓着腮帮子,把全部力气运到嘴边,“呼——”的一声,我的力气全用光了,没站稳,和朱芯铜一起摔倒在地上,砖头没倒,怎么我就倒了。我看着砖头,它似乎在说:“失败者们,知道我的厉害了吧。”

最后,老师拿出了砖头的克星——信封。“把砖头放在信封尾部,双手捏紧口子,不让露出空气的情况下,向里面吹气,桌面不平,砖头自然会倒下。”我们都试了试,真管用。

原来在遇到问题困难时要坚持,也要智取,世上无难事,只怕有心人。

老师点评:哈哈,众人齐力吹砖头,可把自己吹趴下了,有趣。

【第5篇】

吹砖头

今天,汤老师拿出一块砖头,说:“吹砖头。”

为了验证这个石头是真是假,老师轮流让我们举一下,我一举才知道,这块砖头只有面包这么重,心想:这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。

于是,老师请了陈宇凯来吹,只见他鼓起腮帮子,涨红了脸,用力一吹。砖头纹丝不动。陈宇凯气急败坏,使出了吃奶的劲儿,只见大风倾泻而下,可砖头只是抖了抖身子,好像在说:“小样,你还吹得动我?”陈宇凯只好垂头丧气地回了座位。

汤老师神秘地眨了眨眼睛,说:“你们有更好的办法吗?”一看就知道是汤老师在卖关子。于是,大家便七嘴八舌地说道:“借12级台风。”“用气球……”汤老师便把同学们的建议一一试了一遍,除了借台风,可没有一个成功。于是,汤老师开始传授秘诀,拿出一张信封,用石头的前一半压在上面,然后用力一吹,石头便扑通一下倒了。

这件事告诉我做事要智取,不能光靠蛮力。

老师点评:对人物的神态动作刻画生动。