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作文标题: 挖 笋[作文]
关 键 词: 小学六年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
每次去挖笋,我们总会叫上村里所有的同龄人,结伴同行。来到山上,我们总会女生一组、男生一伙,分头开始挖笋行动。男生说女孩心细,准能找到躲在地底下的 “笋宝宝”。于是,女生就负责找笋。男孩力气大,就负责抡板锄挖竹笋。这似乎是很好的分工,可我们总让男生失望。我们不是哼着歌儿采野花,就是三五成群追逐嬉闹。看着我们没有一点儿寻找的意思,调皮的 “笋宝宝”常常会来吻我们的脚。每到此时,我们总会惊呼: “找到啦,找到啦!
” 男孩就是有力量,一板锄下去准能挖出个大洞。别看他们平时毛手毛脚的,挖起笋来可细心了。你看:他们一会儿用板锄掏土,一会儿用双手挖泥,一副 “掏宝”的样子。每当一个男生捧着 “笋宝宝”交到我们手里的时候,我们女生都会高声欢呼,把他称为英雄。
挖笋是我们山里孩子的一大乐事。不过我们不在乎能不能挖到竹笋,我们在乎的是在山上和伙伴们在一起的快乐。(指导老师 周养娟)
关 键 词: 小学六年级 350字
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本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《挖 笋[作文]》,欢迎大家踊跃投稿。
挖 笋徐芳芳 我的家乡在山里。山里的树多,竹多,笋也多。我家屋后的那片竹林是我和伙伴们的乐园。每年春季,我们总会相约去挖笋。每次去挖笋,我们总会叫上村里所有的同龄人,结伴同行。来到山上,我们总会女生一组、男生一伙,分头开始挖笋行动。男生说女孩心细,准能找到躲在地底下的 “笋宝宝”。于是,女生就负责找笋。男孩力气大,就负责抡板锄挖竹笋。这似乎是很好的分工,可我们总让男生失望。我们不是哼着歌儿采野花,就是三五成群追逐嬉闹。看着我们没有一点儿寻找的意思,调皮的 “笋宝宝”常常会来吻我们的脚。每到此时,我们总会惊呼: “找到啦,找到啦!
” 男孩就是有力量,一板锄下去准能挖出个大洞。别看他们平时毛手毛脚的,挖起笋来可细心了。你看:他们一会儿用板锄掏土,一会儿用双手挖泥,一副 “掏宝”的样子。每当一个男生捧着 “笋宝宝”交到我们手里的时候,我们女生都会高声欢呼,把他称为英雄。
挖笋是我们山里孩子的一大乐事。不过我们不在乎能不能挖到竹笋,我们在乎的是在山上和伙伴们在一起的快乐。(指导老师 周养娟)