古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为境，可以明得失。”我的朋友让我认识了我的缺点，这些缺点也就是我的敌人。我的敌人主要有三：贪玩、懒惰、骄傲。
无论平时学习，还是考试来临，我的死对头“贪玩”却总是缠绕我身。他还常常逼迫我想方设法从街边书屋、从哥哥姐姐、从同学那里借来小说，还在课堂上死皮赖脸对我说：“看吧，看吧，小说里有‘玄幻’，有‘穿越’，有‘武打’，有‘悬疑’，惊险刺激……”最终，他摧毁了我的意志，他大获全胜。正如他所愿，我的成绩日衰月退。我苦恼，我气愤。
黄强，真不愧人如其名，他真“强”。他发现了我的苦恼、气愤后，就将“贪玩”塞给我的小说“依律收缴”，还报告给了我们的班主任，于是就将敌军“贪玩”抓了个正着。
“贪玩”被抓后，我便变得无精打采，我想我肯定是“懒惰”附体了。上课懒得听课，总是爬在桌上，老师的讲课内容充耳不闻，当个值日打扫卫生也常常能逃则逃、能拖则拖，作业马虎了事，有时干脆不做，老师问起来，总是变着法子说“忘记了”，老师追得紧，就拿起同学的作业，连看都不看，随便抄上一点，交上去，以求“万事大吉”、“阿弥陀佛”。
黄强也拿我没办法，满脸写着无奈，所以他都不搭理我了。不过又出现了一个辛伟平，他真不愧为是“学习名医”。他一眼就看出我中了“懒惰”剧毒，因此，他开了一张方子：多运动，多用脑，多做题。我拒不领情。这时，老师援军来了，经过一位位老师的一阵阵苦口婆心的狂轰乱炸，我才缴械投降：上课不敢不用心，作业不敢不做，当值日不敢再存侥幸心理。
这样，在接下来的两次考试中，我都转败为胜，赢得老师的亲睐，同学们的羡慕。于是，我越来越飘飘然了，有时还在我的同学、我的朋友面前耍起大牌来，我变得目中无人了，就连曾经给我帮助的黄强和辛伟平我都不愿多瞧他们一眼。我的同学、我的朋友可能也自知没趣，所以渐渐疏远了我。
这样，我就更加洋洋得意、肆无忌惮了。我知道，这是“骄傲”在我的身体里潜滋暗长了起来。这时，廖力出现在我的面前，他常常为我讲“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理，还列举古今中外的事例，说得我头脑发麻，我也因此“改头换面”，身体里充满10000%的力量。
说句实话，当“贪玩”、“懒惰”和“骄傲”隐藏于我身心上时，我都不痛不痒，而且感觉幸福惬意，如果不是黄强、辛伟平、廖力等同学和老师的当机立断，我是无论如何也走不出我眼前的“阴霾”。
原来，唐太宗李世民说的话“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”，真是真理呀！
