关键词： 彩虹 再次 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《当彩虹再次出现的时候》，欢迎大家踊跃投稿。
彩虹；
是代表着深深的讽刺
还是寓意辉煌的成功！
-----题记
一天， 一位还没出名的作家满心欢喜地走在由鹅卵石铺成的小
路，想去他的朋友家谈论他早已送去的作品，作家看了看路边，
花儿向他展示着自己的艳丽，柳树向他展示着婀娜的舞姿，一切
都是那么美好，“今天天气真好，雨后太阳公公在天空上笑嘻嘻
地照耀着大地，彩虹姐姐无私地向他人展示她的美丽……这可真
是个好天。”作家一边跳着一边赞叹着，“到朋友家一定要记录下
来”作家说完这话，便飞快地跑向朋友家。
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“唉呀，什么破作品，真是遭糕透了。”屋里传出了一阵阵抱怨
声，随之的是从窗里飞出来的一个个纸团，在草坪上懒散地躺着，作
家深知朋友的秉性，心想“朋友心情不好，一定又因为报刊的事，我
还是不要打扰他了。”直到窗前，捡起那些纸团中的任意一个，打开
一看，他惊呆了——这竟然是自己的作品，朋友竟把他辛辛苦苦写的
作品扔掉了，还抱怨作品遭糕。他的心像打翻了五味瓶一样，瞬间又
似乌云翻腾，他恼羞成怒，心里充满了耻辱，我最好的朋友竟在背后
抱怨我的作品，他怎么可以这样？他也太过分了，评论我的作品是他
的职责，但他却把我的作品当作垃圾。作家脸气的通红，眼里燃烧着
怒火，头发竖立了起来，拳头攥得紧紧的。他发誓：“总有一天，我
会证明给你看的，我的作品是不容质疑的，是全世界最好的。”回家
的路上，作家带着深深的耻辱抬头看了看天，太阳仿佛在耻笑他的无
能，彩虹在讥笑他的愚蠢，这一切的一切在作家的眼中，都是讽刺，
深深地刻在他的心中，“可恶，连你们也嘲笑我，你们等着，我一定
会让你们好看的。”
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作家()回到家中，苦心钻研文学，坚持不懈地写作，不辞辛苦地去
名人家求学，每当疲劳的时候，他便以朋友的话语来激励自己……
五年飞快地过去了，作家通过自己的不懈努力，换取了所有人的
认同，他终于成为了全国皆知的名人，而他的那位朋友至今还在那个
小报刊里工作。出名以后，他所做的第一件事便是要去朋友家。朋友
依然住在那矮小、狭窄、昏暗的屋子里，朋友看到作家的到来，脸上
的皱纹一下子舒展开了，露出了似孩子般天真，灿烂的笑容，他的桌
上放着作家的成功之作。
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“你怎么来了？几年不见，进步不小，祝贺你的成功。”朋友依
然用真挚的语言说道。
“那还不是多亏了你对我作品的蔑视和鄙弃，还有那些话。”作
家带着讽刺的说道。
“什么话，我怎么不知道？”
“你当然不知道了，但那些话却使我刻苦难忘。”
上次我来你家，听到你说“‘什么破作品，真是遭糕透了’那些
话我永生难忘！”
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“是吗？我说过吗？”朋友陷入了回忆中。“啊，你说那次，那
次是我看你的作品好，想在上面加点儿插图，增添一下生动性，可惜
许多图片都与你的作品不符，打了好多张都不行。一生气我都扔到窗
外去了，你不会因那次生气了吧！”朋友依然满脸笑容。
作家一下子愣住了“我早就该想到，朋友对我那么好，他怎么那
样背后蔑视我的作品呢！哦，我明白了，这一次误会竟让我发奋自强
写出了超水平的作品，我不应埋怨他，还应该感谢他。”
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“太感谢你了，我对你的误会让我取得了成功。”
“哪的话，都是你努力的结果。”
“今天，天气不错，不如出去走走吧！”朋友伸了个懒腰说道。
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“啊？嗯，好，走吧！”此时朋友已经打开了门，打算出去，作
家偷偷地将眼泪擦掉，应付着朋友。
“你看，今天的彩虹多好看。”朋友指着彩虹，赞叹道。
作家与朋友坐在草坪上，看着彩虹，满脸笑容，在阳光照耀下，
他们的背影映在草坪上，这一幕是最美的，永恒的。
是啊，今天的彩虹真美，真刺眼。
