关键词： 姥姥 小刘 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《“小刘姥姥”进“大世博”》，欢迎大家踊跃投稿。
短暂的东方绿舟生活结束了，同学们恋恋不舍的和这个美丽“仙境”告别。大家都早早的被老师叫起，准备好了之后，就踏上了前往世博园的大巴车。
一路上，我真是见识了上海“堵车”的威力，导游老师说，堵车可是上海亮丽的一道风景线。哎，一个刹车，又停下了，前面大大小小的车辆起了红灯，又堵车``````
车不知行驶了多长时间，停了下来。这时，传来了导游老师的声音：“同学们收拾好东西，准备下车，别落下东西啊！”大家下了车，整顿好了对伍，两个人紧紧地牵好手（为了防止队伍冲散）。我往环顾四周，“咦？这不是世博园呀？哦哦哦，这是停车场啊！哎，看来，又要步行走到园区了~~”我心里嘀咕着。
又走了挺多的路（怎么停那么远啊~），终于到了入口，
因为人多，老师和导游让我们席地而坐。
经过了安检后，我们进入了园区。“哇，这可比我想象的大得多很多，整个园区就想一座城市一样，布满了大大小小，奇形怪状的建筑，让人眼花缭乱。
我们第一个要参观的馆是“城市地球馆”。地球馆里面有很多小展馆，但最吸引我的，还是那个像大荧幕的“半个地球”，这“半个地球”从上面鸟瞰，是地球的样子，还在不断的变化；而从下面看，就是一个大荧幕，上面播放着短篇“我们只有一个地球”（还蛮逼真的）。主要是向我们讲述了人类从茹毛饮血的时代，发展到了现在在地球上称王称霸的霸主的过程，以及随着人类的发展进步，渐渐恶化的环境。从而呼吁了在场每个人保护环境，爱护我们的母亲——地球。
（在“半个地球”荧幕上播放的短篇）
第二个参观的展馆是“信息通信馆”，刚走到“信息馆”的门前，独特的建筑形式吸引了同学们。信息馆的外表是由像蜂巢一样的六边形组成的，大部分的六边形为白色，以少部分的是蓝色。进入馆内，我们每个人领到了一个类似手机的东西，大家不一会就熟悉了它的功能，可以对它操纵自如。我们一开始不知道手里的这个精致的东西是用来干什么的，后来，我们进入了一个大厅，这个大厅像电影院一样，有一个荧幕。不一会儿，荧幕上出现了两个虚拟的人物，跟现场的观众进行对话，引导我们放飞自己“梦想的灯笼”，以及收集别人的“灯笼”。别看“灯笼”相貌凡凡，里面可是承载着每个人对未来信息通信的梦想呢！总的来说，科技馆真的很棒，
可以这么说：“宇宙间覆盖着神秘的能量场，整个地球环绕着磁场，而“信息通信馆”也向我们展示了强大的“信息场。”
接着，我们参观了“震旦馆”。“震旦馆”的主要元素是“玉”。玉有五德：仁、义、礼、智、信。进入展馆，大家先观看了“女娲补天”的短篇，由这个短篇，把大家引进了一个展厅，里面陈列着大大小小不同年代的玉，还有用玉做成的各种物品。让我大开眼福。
（1962年完成的、重2.5吨的珍贵玉山子藏品）
（2008年北京奥运会的金镶玉奖牌。）
参观完“震旦馆”，接下来迎接我们的是“中国铁道馆”。在馆内，我们“乘坐”了动车，透过“车窗”，看到了“窗”外的“美丽景色”。咦？馆内怎么有车呢？哈哈，这是LED的假象。看着看着，还真有在火车上“晃晃悠悠”的感觉呢！
从“铁道馆”出来后。我们就该回宾馆了，大家虽然很累，但是在世博园里真是大开眼界，这不正是现代版的“小刘姥姥进大世博”吗？
