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作文标题： 花笛（1）
关 键 词： 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
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还好还好，校草班长——森，见了，立马跳了进去，哇靠哇靠，同学的注意还是在森上。哇靠哇靠，女副班长梅是露的好朋友，也跳了进去;暗恋露的韦毫不犹豫的窜了进去。哇靠哇靠,露见森进了黑洞，不由得“哇”了一声。马上奔了过去，紧紧抱住了他，(惊吓过度的自然反应)一瞬间，他们来到了遍地鲜花的芬芳世界。上帝说:“我现在只有提供三个人无穷能量的水晶球，但这个世界危险重重，你们选三个人领取水晶球，他们能孵化出五个你想要的精灵，精灵可以助你变身。答对问题我就可以帮你们孵化精灵。问题是我新学会的脑筋急转弯——小白加小白等于什么？”韦说：“小儿科，等于小白兔嘛！
”上帝说：“对了，你们选三个人吧！
”四个人毫不犹豫的决定了，三个人是露、森和韦，梅呢？就等等吧！
上帝在两秒内孵化了十五只精灵，说：“你们变身试试看吧！
”但他们先看了他们的精灵，露的是:凤、兔、蝶、雀和羊；森的是：龙、猫、鹰、豹和虎；韦的是：狮、狼、象、牛和马。“好呀”三人齐喊。名师点评：小作者的这个故事又有点少女小说的梦幻味道，也有点玄幻小说穿越式的味道，小作者能将这两种风格结合起来是比较有新意的，故事的构思很不错，三个年轻人忽然消失在教室墙壁上忽然出现的黑洞里，然后竟然遇到了上帝，还给了他们想要的精灵，这个情节比较吸引人。但是，小作者设计的这些精灵都有点太写实了，除了凤和龙之外都是一些很普通的动物，所以建议小作者能够在这些动物的基础上演化出一些更奇幻的元素，比如说这些精灵都是一些现实世界里见不到的奇特生物、都有着不可思议的技能，这样的元素会更炫，故事会更吸引读者的阅读欲。期待你写出更好看的故事来！
小作者要特别注意引号内标点符号的正确使用方法，描写人物语言时，当一句话表达完之后，应该用句号或叹号。“‘要是我能去到另一个世界就好了’露想”改为“‘要是我能去到另一个世界就好了！
’露想”；“‘好呀’三人齐喊”改为“‘好呀！
’三人齐喊”。“校草班长——森，见了”改为“校草班长——森见了”；“毫不犹豫的决定了”改为“毫不犹豫地决定了”。（学乐中国特聘教师：禹丹萍老师）2010-5-21 17:19:00
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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《花笛（1）》，欢迎大家踊跃投稿。
上大一的校花——露坐在教室里，椅子摇来摇去，唉，谁叫老师讲课那么枯燥无味呢？ “要是我能去到另一个世界就好了”露想，她没注意到，身后的墙上裂开了一个大洞，只听见“啊”的一声，露掉了进去，洞慢慢合上，呃，怎么回事？大家没注意！！
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还好还好，校草班长——森，见了，立马跳了进去，哇靠哇靠，同学的注意还是在森上。哇靠哇靠，女副班长梅是露的好朋友，也跳了进去;暗恋露的韦毫不犹豫的窜了进去。哇靠哇靠,露见森进了黑洞，不由得“哇”了一声。马上奔了过去，紧紧抱住了他，(惊吓过度的自然反应)一瞬间，他们来到了遍地鲜花的芬芳世界。上帝说:“我现在只有提供三个人无穷能量的水晶球，但这个世界危险重重，你们选三个人领取水晶球，他们能孵化出五个你想要的精灵，精灵可以助你变身。答对问题我就可以帮你们孵化精灵。问题是我新学会的脑筋急转弯——小白加小白等于什么？”韦说：“小儿科，等于小白兔嘛！
”上帝说：“对了，你们选三个人吧！
”四个人毫不犹豫的决定了，三个人是露、森和韦，梅呢？就等等吧！
上帝在两秒内孵化了十五只精灵，说：“你们变身试试看吧！
”但他们先看了他们的精灵，露的是:凤、兔、蝶、雀和羊；森的是：龙、猫、鹰、豹和虎；韦的是：狮、狼、象、牛和马。“好呀”三人齐喊。名师点评：小作者的这个故事又有点少女小说的梦幻味道，也有点玄幻小说穿越式的味道，小作者能将这两种风格结合起来是比较有新意的，故事的构思很不错，三个年轻人忽然消失在教室墙壁上忽然出现的黑洞里，然后竟然遇到了上帝，还给了他们想要的精灵，这个情节比较吸引人。但是，小作者设计的这些精灵都有点太写实了，除了凤和龙之外都是一些很普通的动物，所以建议小作者能够在这些动物的基础上演化出一些更奇幻的元素，比如说这些精灵都是一些现实世界里见不到的奇特生物、都有着不可思议的技能，这样的元素会更炫，故事会更吸引读者的阅读欲。期待你写出更好看的故事来！
小作者要特别注意引号内标点符号的正确使用方法，描写人物语言时，当一句话表达完之后，应该用句号或叹号。“‘要是我能去到另一个世界就好了’露想”改为“‘要是我能去到另一个世界就好了！
’露想”；“‘好呀’三人齐喊”改为“‘好呀！
’三人齐喊”。“校草班长——森，见了”改为“校草班长——森见了”；“毫不犹豫的决定了”改为“毫不犹豫地决定了”。（学乐中国特聘教师：禹丹萍老师）2010-5-21 17:19:00
