【第1篇】
校园的四季，在我眼中是最可爱的。
春天的操场边，一对蝴蝶扇着白色的翅膀，在花丛中翩翩起舞。粉的杜鹃花，黄的迎春花，树上的紫玉兰……各种各样的小花儿竞相开放，美轮美奂，争奇斗艳。树干上抽出的新芽，毛茸茸的，又给校园添一丝春的生机。柔和的阳光抚摸着新的花儿，新的芽儿，让校园绚烂多彩，闪闪发光。
夏天，烈日炎炎，校园里绿意葱葱。大树枝叶繁茂，遮天蔽日，高大挺拔，树枝横生；树冠下，小草们一天一天蹿高了。同学们都穿着短袖，在操场上尽情挥洒汗水。
秋天，杭州城金桂飘香，整座校园也不例外地沉浸在金桂浓郁的清香里。秋风吹过，叶子跟着微风摇曳，如花朵般徐徐旋下，又静静地落在地上，地上一大片一大片的金黄色，美丽极了！操场周围的矮灌木上结了一些小巧玲珑的红果子，圆溜溜，晶莹剔透，可爱极了。
冬天，一朵朵雪花飘来，把校园映衬得更加美丽。枝头被洁白的雪压弯了，寒风瑟骨，有这洁白的雪花，才有如许的欢笑声。虽然是寒冬时节，那朵朵怒放的梅花，重重的花瓣舒展开来，在风雪中傲然挺立，是校园里一道美丽的风景线。
我爱校园的四季，我爱我的校园。
【点评】一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；小作者对熟悉的校园加诸仔细的观察，结合校园景物的时令特征和地方特征，呈现在我们眼前的，是一片绚烂缤纷，有情有趣，更替在不同季节下，美轮美奂的校园美景。
【第2篇】
【美丽的校园】
我们的校园美丽极了。每天清晨走进学校时，我都感到神清气爽，心情舒畅。
跨进我们的校园，你就会看到一座金光闪闪的校雕。校雕顶端有一个金球，象征着太阳，它的下端是一个银球，象征着月亮，就好比我们在太阳和月亮的陪伴和关注下成长。进门的左边是教学楼，是我们主要的学习场所。教学楼的墙体上写着“乐学会玩”四个大字，意思是我们很快乐，也爱学习，而且很会娱乐活动。学校里有23个班级，每个班级教室的墙上都挂有作品。有的是绘画，各种图画栩栩如生；有的是手工，手工做得精制漂亮；还有的是照片，照片里的同学都开心地在笑。我最喜欢里面的照片，因为那照片里的同学都很快乐，而且有些人还是我的好朋友。
我们学校有专门的音乐教室，教室里有钢琴、大鼓、手风琴、笛子等等，教学用材应有尽有，每天你都能听到优美的音乐从里面传出来。音乐室的边上就是我们的体育馆，体育馆可大了，可以容纳几百人。体育场的天花板上挂着许多灯，这些灯一亮，就算是晚上也跟白天一样亮堂。音乐教室和教学楼之间有美丽的花坛，每到春天的时候，百花盛开，引来无数的蝴蝶翩翩起舞。
最后介绍下我们的操场。我们的操场跑道一圈是400米，操场中间是篮球场地，有好多篮球架，好多同学都爱去打篮球。操场的左边放着几张乒乓球桌，也有很多同学经常去打乒乓球。操场右边有沙坑，可以练习跳远，这些设施让我们体育课更丰富，也让我们更加喜欢锻炼身体，增强体魄。
我们的人民小学，美丽的校园，你喜欢吗？
【点评】小作者写作时审题明确，选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的“校雕”、“音乐教室”、“操场”来写，有一定的顺序，表达得有条理，描写得有详略，写出了学校的美丽。
【第3篇】
【我的家乡】
那一年站在被誉为“戈壁花园”的美丽小城中，我仿佛在郁金香花的芬芳中闻到了欧洲古老而令人陶醉的历史，走进森林公园，去感受现代文明的美丽，走进郁金香那遥远而精彩的梦想……
那一年，正召开第三届郁金花节，这是一片郁金香花芬芳盛开的北国天堂，来到五家渠市你不需要参观这座城市，你只需要来到这美丽的青格达湖旅游区，就能完全感受到她的美。五家渠是一个著名的风景区，她被称为塞北江南，是由大漠、雪山、湛蓝的湖水以及郁金香所组成的美景，给人们无数的幻想，任何时候都是游玩赏景的好时光。
夏天，当然是大多数人旅行的理想时间，人们都从房子里跑出来聚会或玩耍，这里的露天音乐会也在公园里开演，整个城市充满了勃勃生机。秋天，有着丰硕的果实迎接来自五湖四海的游客们。冬天呢，虽说天气严寒，但相对而言游客也少了很多，这里就成了小伙伴滑雪的乐园，对于生活在都市的大人们来说，也不失为一个享受冰雪世界的大好机会。因此你如果来到五家渠，只需要到森林公园一游，就可以感受到这座美丽城市的迷人浪漫……就像郁金香花朵铺满的花的海洋一样，处处弥散着醉人古朴的芬芳。
那一年的那一天，我和妈妈还有阿婆来到森林公园，见到了一片片盛开着郁金香花的田野，那里真是美丽的天堂。最吸引我的还是那一眼望不到尽头的一湖幽蓝，望着风卷浪涌，晒着暖暖的阳光，嗅着空气里弥漫的郁金香花香，我们陶醉在这芬芳的春天里……
这是我的家乡——*五家渠绽放的郁金香的春天。去年的暑假，我又一次回到了家乡，我依然清晰地记得那美丽而透着灵性的北国天堂盛开的郁金香……
【点评】文章紧紧抓住了郁金香的特点来描写。习作里有形态，有色彩，有梦想；描写时有静态，也有动态；有景有情，情景交融，围绕家乡的郁金香展开来写，写得栩栩如生，情趣盎然，同时也表达了对家乡深深的眷恋。
