导读：作文标题：续贺记忆森林关 键 词：记忆森林小学一年级1500字字 数：1500字作文本文适合：小学一年级作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果...
作文标题： 续贺 记忆森林
关 键 词： 记忆 森林 小学一年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学一年级
记忆森林。
想牵你的手，行走。
来源：出国留学网 www.liuxue86.com 一起去看萤火跳跃的舞蹈。
我奔跑于森林小路之中，手中紧握着不想放的信念，闯入这片记忆森林。
突兀的行走，迷了路。
转过头看见的是你对我笑的样子。
噢。那是我曾拥抱过的笑颜。
噢。咿呀。是你呀。
你说想听我对你的诉说，于是请你细听着这小溪水流淌的声音。你听，它在诉说，我们的故事。
噢。我们的故事。
咿呀。我仍深深的记得我们的第一次相遇。
那是在一个热闹的夜晚，我和雪蜗居在聊天室里谈天说地。那个时候吧。我们只是就像路人甲路人乙那样，彼此不认识。但是在荧屏幕前傻笑的我却在无意间看见了两个小孩子的聊天记录，那两个小孩子也像和我雪一样聊的很开心。
一个小孩总是自称着然殿，然而有另一个小孩似乎喜欢围绕着然殿转着，然后然殿就会轻轻地拍着那个小孩的头轻轻地唤着：木。
噢，是木啊。
聊天室里一直留下着木小孩和然小孩的吵吵闹闹。我一直都没有想过会和木小孩成为朋友，那是木小孩忽然凑过来调皮的和我说话，那时候我只是简单的和木小孩聊了几句。只是短短的几句话，然后我和雪便转到了高级的聊天室里，继续着我们的幻想的谈话。令我惊讶的事，那个木小孩也跑了高级聊天室里，安静的停留着，没有说话。也许那时候我和雪并没有注意到这个木小孩的孤独，我们继续聊着天。
连续几个夜晚。木小孩总会到高级聊天室里，于是安静的高级聊天室里只剩下我们三个人。那时候木小孩说话了，一直吵嚷着说我和雪不理你嘿！
也许此时我已经记不清那时候的语言了。但，这是我们的初遇。
噢。木小孩。这是我们的第一次遇见。
噢。木小孩就是你呀。亲爱的咿呀童鞋。
仨个人的狂欢，仨个人的“地道战”。
我们仨个小孩子总是在聊天室里跑来跑去，从漫谈转到高级，又从高级转到漫谈……来来回回的跑，进行着我们的地道战游戏。我们可以全然不顾烦恼忧愁的奔跑着，追着彼此啊！
那时候我们还开玩笑着像我们的勇敢的战士肯定能取得解放胜利。打倒敌人。
噢。这是我们仨个人的狂欢。
噢。这是仅属于我们仨个人的尘封在记忆中的“地道战”。
噢。我希望这继续我们的地道战。
噢。木小孩。你对我们来说很重要很重要了。
我们总是吵嚷着叫着你的名字：咿呀。我们知道那所谓的含义。是的，我们都是笨小孩。纯真的笨小孩。
我一遍一遍地去看你的《忆，小荷里的幸福》，你总是把晨和雪写在一起，你说：“晨的字眼，带着如冬日里太阳般和煦的晨风，散落组成了随宇晨风。冬日的白雪哀伤，幕帘下幽暗乌眸的沉默，静静地形成了幕雪。”我至今总会想起，你把我们诠释的那么好，但愿我们真的带给你过幸福吧！
我们曾经在聊天室里构思着穿越的生活，所以你说：“我期待着，能和你们踏上时光的列车，去古老的历史上好好游玩着。”我们没有忘记过，所以我也期待着我们还有更多的人一起去闯荡江湖。
噢。咿呀成为了我们深爱的人了。
噢。咿呀。
我也记得，那个总是喜欢用游客身份出现的咿呀，她会一遍一遍的喊我“小晨……”，而我也总能淡定的猜出她是谁，这是我们的习惯。然后偶尔你会喊我：“吖晨。” 我说“吖”这个字到底念“a”还是念“ya”。你说是前者，但是咿呀，我很矫情的希望着它的读法是后者，因为‘吖’与‘呀’谐音啊！
噢。已经习惯了。
我们总是习惯着点击着彼此的作文本，然后为彼此评点文章。
从文字中，我慢慢的了解到咿呀是个忧伤的孩子，带着和我似乎一样的小悲伤行走着。
噢。我的亲爱的咿呀。
我曾经幸福过。因你幸福。所以我希望你也会获得幸福。
噢。我们都要好好的。
用了很长很长的时候来回想回想我们的以往以往，所有的一切汇聚在你灿烂的笑容里。
噢。我相信，你会记得。一直记得。
一直想牵你的手，行走。
看萤火跳跃的舞蹈。
我们一起行走，行走于，那片属于我们的记忆森林。
我们的，记忆森林。
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关 键 词： 记忆 森林 小学一年级 1500字
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想牵你的手，行走。
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我奔跑于森林小路之中，手中紧握着不想放的信念，闯入这片记忆森林。
突兀的行走，迷了路。
转过头看见的是你对我笑的样子。
噢。那是我曾拥抱过的笑颜。
噢。咿呀。是你呀。
你说想听我对你的诉说，于是请你细听着这小溪水流淌的声音。你听，它在诉说，我们的故事。
噢。我们的故事。
咿呀。我仍深深的记得我们的第一次相遇。
那是在一个热闹的夜晚，我和雪蜗居在聊天室里谈天说地。那个时候吧。我们只是就像路人甲路人乙那样，彼此不认识。但是在荧屏幕前傻笑的我却在无意间看见了两个小孩子的聊天记录，那两个小孩子也像和我雪一样聊的很开心。
一个小孩总是自称着然殿，然而有另一个小孩似乎喜欢围绕着然殿转着，然后然殿就会轻轻地拍着那个小孩的头轻轻地唤着：木。
噢，是木啊。
聊天室里一直留下着木小孩和然小孩的吵吵闹闹。我一直都没有想过会和木小孩成为朋友，那是木小孩忽然凑过来调皮的和我说话，那时候我只是简单的和木小孩聊了几句。只是短短的几句话，然后我和雪便转到了高级的聊天室里，继续着我们的幻想的谈话。令我惊讶的事，那个木小孩也跑了高级聊天室里，安静的停留着，没有说话。也许那时候我和雪并没有注意到这个木小孩的孤独，我们继续聊着天。
连续几个夜晚。木小孩总会到高级聊天室里，于是安静的高级聊天室里只剩下我们三个人。那时候木小孩说话了，一直吵嚷着说我和雪不理你嘿！
也许此时我已经记不清那时候的语言了。但，这是我们的初遇。
噢。木小孩。这是我们的第一次遇见。
噢。木小孩就是你呀。亲爱的咿呀童鞋。
仨个人的狂欢，仨个人的“地道战”。
我们仨个小孩子总是在聊天室里跑来跑去，从漫谈转到高级，又从高级转到漫谈……来来回回的跑，进行着我们的地道战游戏。我们可以全然不顾烦恼忧愁的奔跑着，追着彼此啊！
那时候我们还开玩笑着像我们的勇敢的战士肯定能取得解放胜利。打倒敌人。
噢。这是我们仨个人的狂欢。
噢。这是仅属于我们仨个人的尘封在记忆中的“地道战”。
噢。我希望这继续我们的地道战。
噢。木小孩。你对我们来说很重要很重要了。
我们总是吵嚷着叫着你的名字：咿呀。我们知道那所谓的含义。是的，我们都是笨小孩。纯真的笨小孩。
我一遍一遍地去看你的《忆，小荷里的幸福》，你总是把晨和雪写在一起，你说：“晨的字眼，带着如冬日里太阳般和煦的晨风，散落组成了随宇晨风。冬日的白雪哀伤，幕帘下幽暗乌眸的沉默，静静地形成了幕雪。”我至今总会想起，你把我们诠释的那么好，但愿我们真的带给你过幸福吧！
我们曾经在聊天室里构思着穿越的生活，所以你说：“我期待着，能和你们踏上时光的列车，去古老的历史上好好游玩着。”我们没有忘记过，所以我也期待着我们还有更多的人一起去闯荡江湖。
噢。咿呀成为了我们深爱的人了。
噢。咿呀。
我也记得，那个总是喜欢用游客身份出现的咿呀，她会一遍一遍的喊我“小晨……”，而我也总能淡定的猜出她是谁，这是我们的习惯。然后偶尔你会喊我：“吖晨。” 我说“吖”这个字到底念“a”还是念“ya”。你说是前者，但是咿呀，我很矫情的希望着它的读法是后者，因为‘吖’与‘呀’谐音啊！
噢。已经习惯了。
我们总是习惯着点击着彼此的作文本，然后为彼此评点文章。
从文字中，我慢慢的了解到咿呀是个忧伤的孩子，带着和我似乎一样的小悲伤行走着。
噢。我的亲爱的咿呀。
我曾经幸福过。因你幸福。所以我希望你也会获得幸福。
噢。我们都要好好的。
用了很长很长的时候来回想回想我们的以往以往，所有的一切汇聚在你灿烂的笑容里。
噢。我相信，你会记得。一直记得。
一直想牵你的手，行走。
看萤火跳跃的舞蹈。
我们一起行走，行走于，那片属于我们的记忆森林。
我们的，记忆森林。
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