【第1篇】
快乐的一节课
“叮叮叮……”咦？我们小桔灯的教室里怎么这么热闹？原来我们今天要玩一个游戏，叫作抢凳子。
首先，老师说出了游戏规则:我们每个小组都选出两个人，然后老师播放音乐，选手就听老师说出的动作，围着凳子转，每一局在老师停止音乐的时候就开始抢凳子，没有抢到凳子的淘汰，最后只剩下一个人的时候，那一小组加一分。
游戏前，我们组选出了我和小明去参赛，只见别的两组的选手正在摩拳擦掌，我们组也不甘示弱。游戏开始了，听着音乐，我们围绕着凳子走了起来。忽然我听到同学们说要停了的时候，就赶紧跑向了我前面的凳子，这时音乐真的停止了，我和小红坐在了同一张凳子上正在互相挤。我用眼睛瞄了一眼别的地方，发现那还有一张空凳子呢。我正准备跑过去的时候，只见没有凳子坐的小张也好像哥伦布发现了新大陆似的跑了过去，可他哪里知道呀，我可是我校的跑步冠军呢！我飞快地冲了过去，一屁股坐上了凳子。终于我赢了，老师大声宣布:“恭喜第二组获得胜利！”听到这句话，小邓走过来对我说:“杨芮涵，你太棒了，我们组赢了。”大家都笑得见牙不见眼。
“叮叮叮……”，下课了我们开心地走出了教室。
老师点评:结构清晰，将一局游戏描写完整，抓住了动作、心理，语言流畅，好。
【第2篇】
快乐的一节课
“加油啊！加油！”咦？是哪里来的声音呢？原来是我们在玩抢凳子呢！
规则是：每组选出两名队员，然后再拿出五张凳子，音乐声响起，队员们就要围着凳子走。音乐声停止时，大家开始抢凳子，淘汰一人后拿掉一张凳子，直到最后剩下的那个人获胜。
第一局开始了，徐欣雨那才叫牛呢！音乐声响起，他们跳起了《江南style》，一边跳一边盯着凳子。小明认为自己的速度又快又灵敏，便说：“你们不可能打败我的。”“哈哈，谁胜谁输还不一定呢！”小雪说。小军不甘示弱：“我也不会落在你们后面的。”小赵撅着屁股走，仿佛像一头肥猪。这时音乐声停止了，队员们赶紧坐在位置上，小明和小军在凳子上面推我我挤你，打得难解难分，最后小军以体重优势取得了胜利，小明面红耳赤的被老师淘汰了。
老师抽掉了一张凳子，音乐声再次响起，队员们目不转睛地盯着凳子，音乐声结束了，我紧张极了，没有反应过来，等回过神来的时候，发现我前不着村后不着店，什么情况！我差一点摔了下去。我左边一看位置被抢了，右边一瞧也没有位置了，这可怎么办呢？没办法，我只能跟丁谊抢了，结果我这是拿鸡蛋往石头上砸，他一下子把我推了出去，让我想起了力大无穷的大野牛，真不愧是大力士啊，我被淘汰了。
这游戏不仅有趣，还提高了我应变的能力呐！
老师点评：你真会细心观察，把每个参赛者的样子描写出来，语言幽默，好。
【第3篇】
快乐的一节课
咦？教室里又有吵闹声，又有音乐声，是怎么回事呢？哦，原来我们在玩抢凳子呢！
游戏规则是这样的：先派出六个人出来比赛，然后拿出五张凳子，接着播放音乐，大家就要绕着凳子走，音乐停止的时候，谁没抢到凳子上就先淘汰。
游戏开始了，我和刘涛一组，本来我们俩配合得十分好，但是到了第三关，我就六亲不认似的，竟然把刘涛的凳子抢了过来，然后他被淘汰了。我这才恍然大悟，心想：我们为什么要“自相残杀”，我现在失去了队友，之后只能靠自己了，一定要为小组争光。终于，我闯到了最后一关，我用必胜的目光望着对手徐欣雨，他也不甘示弱，用凶狠的眼光回望着我。音乐响起来了，我死死地盯着凳子，仿佛它是我的猎物似的，我还竖起了耳朵，以防错过音乐停止的时机。突然音乐声消失了，我猛地扑向凳子，但是还是晚了一步，徐欣雨的屁股已经坐在了凳子上，我失败了。最终徐欣雨过五关斩六将，打败了对手。
今天的游戏课真令人难忘呀！
老师点评:你将游戏过程从头到尾描写出来，动作心理描写细致，有趣。
【第4篇】
快乐的一节课
我虽然玩过很多游戏，但是我更喜欢今天在小桔灯玩的抢凳子。
老师说：“首先每组要派出两个选手参赛，共六人。音乐开始大家围着凳子转，音乐结束，若有一个人没有抢到凳子，那他就被淘汰。想要当冠军，那可是不容易的哟！”
第一局开始了，我们选的是鸵鸟走，一手在前，一手在后，音乐响起了，大家的头一伸一缩，搞笑极了。中途我无趣地一直用前面的手戳陆一帆，音乐一停止，我就坐上了他凳子上的一小部分，可惜我还是被他挤了下来。唉，我应该努力把他挤下去的，我懊恼地走回了座位。
老师抽掉一张凳子，音乐又响起了，我一直在看夏津那副鬼样子：屁股扭动着，头也不停地左摇右摆，眼珠子还在转圈儿，逗得同学们哄堂大笑，我觉得夏津就是来搞笑的。音乐突然一停，陆雨帆和一个女生争抢了起来，女生使劲地抓着凳子，屁股一撅把他给挤了下去。我想陆雨帆能被一个女生给挤下来，也是太太“厉害”了。
游戏继续进行，我看着汪越洲这100多斤的身子就想发笑，他离凳子有一点距离，音乐再次停止。汪越洲“砰”的一声，坐到了一个人的腿上，我觉得那个人快要被他给压扁了，正露出一脸痛苦的表情，不过汪越洲还是被淘汰了。
决赛开始了，只剩一男一女一直盯着这张凳子，音乐一停他俩同时坐在了上面，夏津全靠以前练的“屁股功”战胜了女生，最终夏津胜利了。
虽然我们组没有拿第一，但今天还是很开心的。
老师点评：你一定要养成自我修改意识，学会在作文中加入动作、语言和表情，让你的内容更加生动具体，加油！
【第5篇】
抢凳子
今天，我到小桔灯玩了一个游戏叫抢凳子。
游戏规则是：每组派两个人上去参赛，老师将五张凳子排成一圈，跟着老师的音乐走动，音乐一停止，我们必须马上找到凳子坐下来，如果谁没有抢到凳子就淘汰，老师还得拿掉一张凳子，直到最后只剩一个人。
游戏开始了，音乐响起啦！我们一边跳着骑马舞，一边目不转睛地盯着凳子，以防凳子被别人抢走了，这时的每一秒就像有一万年那么长，我心里一直很紧张，音乐停下来了，我们以最快的速度跑向离自己最近的凳子，只有周紫家没有抢到，他立刻看到了张雨欣的凳子旁边还有空位，他立刻坐了下来，开始用力挤，张雨欣咬了咬牙，也开始推他。经过一番激烈的竞争，最后张雨欣赢了。周紫家被淘汰了，老师拿走了一张凳子。
第二轮开始了，我们又跳起了骑马舞，一边盯着凳子，一边移动着。我真想一直坐在那儿，直到音乐停止。我冲到离我最近的凳子，可还是来晚了一步，凳子已经被别人抢走了，我只好垂头丧气地回到了座位上。
游戏继续进行，音乐再次响起，他们变得更加紧张起来，手都开始冒汗了。音乐一停止他们开始推挤了起来，经过几分钟的“厮杀”，最后大家都有了座位，只有两个人是坐在同一张凳子上的，老师让他们石头剪刀布决胜负，最后张雨欣赢了。
这个游戏不仅好玩，还让我们提高了应变能力。
老师点评：这一次的字迹比上次工整许多，内容也更加具体啦，加入了动作等细节描写，进步不小哦。
