关键词： 和平鸽 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《喂和平鸽记》，欢迎大家踊跃投稿。
喂和平鸽记
和平鸽，相信大家都很熟悉了。那洁白的羽毛，玲珑的小脑袋。象征着和平与吉祥。今天我又喂了一次和平鸽，体验到了它们的聪明与可爱。
走向喂和平鸽的广场上上，只见地上走着几十只甚至上百只和平鸽，猛一看，还以为地上下雪了呢！我最喜欢小动物了，看见这样的好东西，岂有不喂之理？赶紧到一个台子那里买了一包鸽子食物，里面有玉米粒、小麦、稻谷等等。走进了场地，站在了鸽子群中间。这会儿鸽子群里还没有人，只有我一个。我在手中倒了点食物，把手掌一伸，本想鸽子会自己飞上来，结果等了半天，也不知道这群鸽子中了什么邪，竟然没有一只飞上来。没办法，我只好弯着腰，摊开手掌追鸽子。结果吓得鸽子东逃西散，眼开就要追上了，鸽子就腾飞而起。喂鸽子竟然没鸽子吃，真让我觉得一阵阵尴尬。
在一旁看着的工作人员一看没鸽子来吃我的食物，急忙告诉我“秘诀”：“不要追鸽子，不要让它们害怕。站到原地，摊开手掌，耐心等上一会儿，鸽子会飞上来的。”我赶紧在原地站住，在另外一只手里也放了一些食物，像大鹏展翅一样伸开双臂，等待鸽子。心中默默地倒计时“10、9、8、……”刚数到五，就觉着一阵狂风刮来，一只鸽子飞过来了！只见一只洁白的鸽子扑闪着翅膀飞上了我的手腕，吃起了食物。有这只鸽子开头，算是开始了一场好戏。地上的鸽子就像接到了什么信号一样，一群鸽子扑扑地都飞了上来。这回我可变成了一棵“鸽子树”了，两个胳膊上面全是鸽子，满满两排鸽子，有只鸽子还直接站到了我的手掌上。它们相互拥挤着，都想向手靠近。
手里面的那些食物哪里够吃，一眨眼的功夫，手里面已经什么也没有了。我把两只手臂向上一晃，鸽子是有灵气的，明白这样是让它们离去。可有一只鸽子怎么也不走，死死地抓住我的衣服不放。没办法，任它自便吧。我又往手上到了几把鸽子食物，这回一下都不用等了，刚倒完几只鸽子就扑上来。点着那小小的脑袋，就像小鸡啄米一样，那鲜红的嘴巴飞快地往下一啄，一颗玉米豆顿时就不见了。几个小嘴在我手心里啄来啄去，我的手心感觉痒痒的。趁着它们顾着吃，我趁机摸了摸鸽子的羽毛，真是多而整齐，密而光滑。让人看着就喜欢，好想自己养一只鸽子啊！一包食物哪能够喂，转眼间就像“风卷残云”一半被它们给报销了。那只刚才留在我身上的鸽子现在也不走，小眼睛直瞪着我，好像在说：“还有吗？我还没吃够呢！”我被它看得没了办法，只好又买了一包食物喂了起来。想不到鸽子族里面也有这么贪馋的家伙。
我喂得乐此不疲，直到手被鸽子翅膀扑的风刮得快僵了，我才恋恋不舍地离开了场地。动物和人类是好朋友。只有我们与动物和谐共存，这个地球才更富有生机。
