也许，从小学到初中这一大阶段，在这短短的时间里，定有一件事是我对自己最满意。
在上了大半个初一的我，虽然每天都有较多的课程，但是我会回家写出一篇完美的作文。因为我每天第一咋不断地坚持，所以我相信定会有效果。
“书读百遍，其义自见。”我最喜欢盛唐时期的李白。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是李白的飘逸洒脱、豪放不羁；“安能摧眉折腰权贵，使我不得开心颜”是李白对朝廷权贵、功名利禄的蔑视；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”反映出了李白重情重义，与普遍老百姓深情意笃，而我最为熟悉、耳熟能祥的却是李白的“举头望明月，低头思故乡”这是一种多么拳拳的赤子之心啊。
我在不断地增长历史知识，我对于一些作者十分地了解。让我一读到他的诗，就能知道这首诗需要表达的情感是如何。正因有了些积累，我知道了李白是什么样的人；易安是什么样的人；苏轼是什么样的人……他人在我心中埋下了一颗成长的幼苗。
在一次作文选比赛时，我用了历史人文素材，我的文章写得不是杂乱无章，而是井井有条。在动笔之前，我将事例写好草稿，然后，一笔一画地书写楷体。在那份卷上，没留下涂改之处。那是我经过不断地积累与背诵，得来的一大硕果。
虽然背诵十分地艰苦，但是我会在艰苦中不断寻找快乐。“失败乃成功之母”每每我想起这句话时，我心里：柳絮红，你不管有多难也需要坚持，“一份耕耘一份收获”，相信自己，一定可以走向成功。
过了许久，我偶然收到了一份小包裹。我将其打开，惊讶地发现：那是我比赛时的作文，竟然得了一个二等奖。我一开始觉得这篇作文得奖的百分率很低，因为其中有一些句子是从别人的作品中改写的，所以我认为不能得奖。然而，自从获奖之后，我觉得是对自我的提高，不断地积累与背诵，也让自己有了信心。
这一次，我对自己最满意。那是因为我背书会灵活运用了它，让我认为积累这一行为是对的。只有不断地积累与掌握，才能与班上的同学拉开一点差距。有了历史人文素材的出现，才有了我的成就。
