关键词: 快快乐乐 升小一 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《快快乐乐升小一》,欢迎大家踊跃投稿。
写给即将入学的小朋友家长
快快乐乐升小一
初秋九月,开学的日子要到了,许多幼儿园大班的小朋友就要升入小学开始新的生活了。现在的城市家庭基本上都是独生子女家庭,一个孩子上学,不仅对孩子来说是人生的一个重要的转折点,对家庭来说也是一件举足轻重的大事,所以一定要帮助孩子顺利的渡过这一关。那么怎样才能及时的转换角色,适应新的校园生活呢?我以一个一年级小学生家长的身份谈谈几点感受吧!
首先,要选择合适的年龄入学。我国义务教育法规定的小学入学年龄是6周岁,可根据情况适当推至7周岁。在现在中小学生普遍负担相对比较重,老师要求比较严的情况下,是让孩子不到年龄提前上学还是推后上学呢?我想这是部分家长要考虑的问题,尤其是对一部分八月份出生的孩子,刚满6岁上学偏小,到明年7岁又偏大了,这就需要家长仔细权衡利弊,根据孩子的实际情况做出选择。每个孩子的情况都不相同,有的发育的早适合早上学,有的发育的晚也不用着急,可以适当的晚点上学。要尊重孩子自身成长的规律,切不可盲目的让孩子早上学。以我儿子为例,6岁时字写的非常差,往往左右分家,大小不等,还常常喊累,不愿意练习书写。到了6岁半以后,我发现他的字逐渐正规起来,这说明孩子的手部肌肉发育了,小肌肉的的协调性更强了,写字变得轻松了。7岁入学后,接受正规的小学教育,写的字、拼音和数字都很规范了,很好看,作业也能很快的完成。
其次,在孩子上学之前教他认一定量的字。最基本的班级、姓名、学校名称之类的,还要教会孩子读题目上的字,明白题目的意思,尽量把拼音也熟悉一下,一年级的拼音课程安排的比较紧,一般要求四至六周完成,对没有接触过拼音的孩子来说难度有点大,难度大了孩子就容易厌倦、疲劳,从而产生畏难情绪,学习效率降低,学习效果下降,影响后面所学知识的吸收。
第三,孩子到了一个新的环境多少都会有些不适应。最常见的就是丢东西了,今天丢书本了,明天丢张卷子,后天又忘带文具盒了,每个孩子或多或少的都会出现这样那样的问题,这也是很正常的,过一段磨合期就好了。这时呢,千成不要着急,不要训斥孩子,更不要打骂孩子,让孩子把上小学与挨训联系起来,产生不良情绪,对上学产生恐惧感。我的孩子初入学的一段时间,也经常忘事,我就多提醒他,多鼓励他,少批评,多和他一起想办法,预防此类事情的再次发生。另外,我每天中午都坚持给他讲笑话,就是为了让他觉得上学真好,天天开心,在心中将愉悦的情绪与上学相结合,同时,也设身处地的与他谈上学的好处,尤其是与幼儿园相比较,中午不用在幼儿园睡觉了,中午就可以回家了,下午放学也早了,又可以认识很多新朋友了等等,让他觉得上学比以前强多了,上学是快乐的。
最后,孩子毕竟是到了一个新环境里开始了他人生新的起点,我们做家长的还是要“扶上马,送一程”,在孩子入学之初,要帮助孩子逐渐适应小学生活,如熟悉校园,了解教室、厕所、操场的位置,督促孩子按时到校;如何尊重老师、结交新朋友,与人友好相处;学会自理,自己洗脸刷牙、收拾自己的教具、学具,整理书包;培养好的学习习惯和兴趣等等,无不需要我们家长谆谆教导,耐心引导、甚至言传身教。