导读：有一天中午，我在教室里吃完中饭，就去洗手间洗我刚刚擦过桌子的毛巾。当我回到教室时，正打算把整理好的用餐工具放进书包的时候，突然发现，我的筷子怎么只有一只了？我二...

有一天中午，我在教室里吃完中饭，就去洗手间洗我刚刚擦过桌子的毛巾。当我回到教室时，正打算把整理好的用餐工具放进书包的时候，突然发现，我的筷子怎么只有一只了？我二丈摸不到头脑，找来找去，甚至还“发动”我周围的好朋友帮我一起寻找那只“失踪”了的筷子。找了半天，才发现我那只不见了的的筷子居然在讲台上，我们都感到很奇怪，难道筷子长脚了？

问了好久，我才弄明白了，原来那只“调皮”的筷子是被粗心的我不小心用衣服带在地上，后来被值日生捡起来放在讲台上。弄清楚的原因，我难为情地低下了头，原来是我的粗心让筷子“失踪”了。

看来，今天我的筷子旅游了一回！

点评：本篇文章的题目非常有趣，体现了一年级孩子的童心。文章虽然写了一件在学校生活中极为寻常的事情，但是却写得很生动，尤其是把筷子写活了，仿佛是这只筷子“长脚”了，在我眼皮底下“失踪了”，语句幽默诙谐且生动有趣，其实是影射一年级的孩子毕竟心智并不是很成熟，在学习生活中，或多或少都会有丢失东西的现象存在，但是难得的是文章通过生动有趣的语言也让我们看到了小作者在慢慢改变粗心这个坏习惯的过程。