关 键 词: 同桌 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《我的同桌》,欢迎大家踊跃投稿。
我的同桌
同学之间一定会有一些开心的与不开心的。同桌之间就更是容易有很多的矛盾了,今天,我就给大家讲讲我的同桌:李孝龙。
李孝龙是个大眼睛的小男生,个子不高,数学成绩特别棒,经常被数学老师夸奖聪明,可是聪明也经常会被聪明误的:他也时不时被班主任严厉地k一顿,原因是不打扫班级卫生了,忘记带红领巾了,作业有一题漏写了等等。
有一次,我在课间无意间看见他跳双飞跳得很多。我便想向他学习双飞。因为从一年级到现在我一直在练,可我每次多试了几次,没成功,我就没耐心学了。而今天我看见我的同桌会跳,为了搞好同桌关系,我下决心要学了。
上体育课时,我开始向他讨教经验和窍门。原以为他会拒绝,没想到他把头一歪,很欣然接受了我这个徒弟。
下课了,他把我喊到学校操场上,让我先跳给他看看,他告诉我,尽量让自己跳高点,然后把绳子在空中快速的甩两下,并且,同时要让自己的身子稳住,反应还要快,这样才能连续跳很多个。看到我笨拙的样子,他叹了一口气:“我来示范给你看吧。”于是他自己先做动作,然后再让我照葫芦画瓢。
起初我几次只能跳一两个,到后来次数慢慢增加了三、四、五、六、七、八、九。我终于跳累了便停了下来。可他竟然真拿自己当教练了,一本正经地对我说:“下节下课继续练习哟,我都当了你的老师了,你要一切行动听我指挥哟”呵!
还真有官瘾!
我只能乖乖地听他的,就这样,跳了几个课间,战果不错,我能连续跳了九个,我兴奋不已。可他对“成绩”还不满意:“你要加油,在家还要练,否则想超过我,没门!
”
我知道这是他的“激将法”更加努力了, 以后几天里,我越跳越多,最高纪录已达到了29个。
一天课后他告诉我他最高记录已达到了31个,虽然他没笑也没说什么,但仍掩盖不了他那喜悦的眼神。
如今我们已经不是同桌了,可我仍然回忆着我们同桌的美好时光。